期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
怎样加强高中作文的思想性
1
作者 温卿华 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第10期91-93,共3页
目前高中学生作文“假、空、浮”现象严重,堆砌材料、欠缺逻辑、思维混乱、肤浅片面等毛病突出,这表现出学生思维能力不足、认识水平低,思想肤浅。我们必须对个这问题给以足够的重视,平时作文教学中不能只重视语言、榘构等“怎么写... 目前高中学生作文“假、空、浮”现象严重,堆砌材料、欠缺逻辑、思维混乱、肤浅片面等毛病突出,这表现出学生思维能力不足、认识水平低,思想肤浅。我们必须对个这问题给以足够的重视,平时作文教学中不能只重视语言、榘构等“怎么写”的问题而忽略思想内容,必须加强对学生的思维训练。让他们学习一些辩证思维理论,掌握一些思考问题、分析问题的具体方法,从根本上提高他们的思想认识水平,写出言之有物、言之成理的文章。 展开更多
关键词 作文教学 语文高考 中学教育 教学研究
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部