期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
26
篇文章
<
1
2
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
父母“低头族”对初中生网络成瘾行为的影响:心理韧性的中介作用
1
作者
邓娜丽
洪艳青
《中小学心理健康教育》
2023年第22期14-18,共5页
为了探究父母“低头族”与初中生心理健康的关系,采用修订的父母“低头族”量表、 Young氏网络成瘾诊断问卷、青少年心理韧性量表对855名初中生进行问卷调查。结果发现,父或母低头族、心理韧性与初中生网络成瘾行为呈两两显著相关,而且...
为了探究父母“低头族”与初中生心理健康的关系,采用修订的父母“低头族”量表、 Young氏网络成瘾诊断问卷、青少年心理韧性量表对855名初中生进行问卷调查。结果发现,父或母低头族、心理韧性与初中生网络成瘾行为呈两两显著相关,而且心理韧性在父母“低头族”与初中生网络成瘾之间起中介作用。这表明外部因素(父母“低头族”)对初中生网络成瘾存在较大的影响,但个体的积极品质(心理韧性)能够作为心理资源来增强初中生对外部风险因素的抵抗能力。这也说明我们应该用积极青少年心理发展观来看待初中生的发展,培养初中生的积极心理品质以降低外部风险因素的负面影响。
展开更多
关键词
低头族
网络成瘾
心理韧性
社会化理论
下载PDF
职称材料
创设课堂情境 优化概念教学
被引量:
1
2
作者
梁曼丽
《生物学教学》
北大核心
2020年第2期26-27,共2页
生物学概念具有抽象性、概括性和层次性等特点。教学中可通过创设活动情境、问题情境、思维情境、生活情境,帮助学生构建概念,促进对概念本质的理解和概念转变,提高运用概念原理来解决实际问题的能力。
关键词
创设情境
概念教学
初中生物学
下载PDF
职称材料
试论新课改背景下初中体育的教学
被引量:
1
3
作者
言继显
《教育界(综合教育)》
2017年第8期98-99,共2页
随着教育体制的改革,素质教育成为教学发展趋势,体育学科在学生学习生活中占据越来越重要的地位。教师要深入学习新课改下的体育教学理念,按照新课改要求安排教学,转变教学思路,改进教学方法。文章分析了新课改背景下初中体育教学...
随着教育体制的改革,素质教育成为教学发展趋势,体育学科在学生学习生活中占据越来越重要的地位。教师要深入学习新课改下的体育教学理念,按照新课改要求安排教学,转变教学思路,改进教学方法。文章分析了新课改背景下初中体育教学现状,根据新课改要求,提出了初中体育教学的改革目标和改革措施。
展开更多
关键词
新课改
初中体育教学
现状
改革措施
下载PDF
职称材料
基于深度学习理论的初中生物学教学情境创设探索
被引量:
3
4
作者
梁曼丽
《生物学教学》
2021年第2期16-17,共2页
本文基于深度学习理论,结合实践案例,通过创设有深度、有内涵的教学情境,激发与培养学生的高阶思维,构建高效的初中生物学课堂。
关键词
深度学习
情境创设
高阶思维
初中生物学
下载PDF
职称材料
新基础教育理念下初中数学课堂评价策略研究
被引量:
3
5
作者
邓朗均
《数学学习与研究》
2017年第10期90-90,共1页
新基础教育理念中,一节好课的五个标准是:有意义、有效率、生成性、常态性、有待完善.本文基于以上标准,立足教学实践,研究新基础教育理念下初中数学课堂的评价策略.
关键词
新基础
初中数学
课堂评价
下载PDF
职称材料
青少年同伴侵害干预意愿的影响因素
被引量:
1
6
作者
洪艳青
王姝君
《中小学心理健康教育》
2019年第8期4-8,共5页
本文基于社会生态学框架,系统阐述了影响青少年同伴侵害干预意愿的情境因素,如家庭中的亲子依恋、学校中的教师应对策略,以及青少年自身的个体因素,如同伴侵害经历、侵害应对效能,并分析各因素之间可能的相互关系,以期为同伴侵害的干预...
本文基于社会生态学框架,系统阐述了影响青少年同伴侵害干预意愿的情境因素,如家庭中的亲子依恋、学校中的教师应对策略,以及青少年自身的个体因素,如同伴侵害经历、侵害应对效能,并分析各因素之间可能的相互关系,以期为同伴侵害的干预研究和实践提供同伴"旁观者"角度的科学建议。
展开更多
关键词
同伴侵害
干预意愿
影响因素
青少年
下载PDF
职称材料
发现身边的力量——我的社会支持圈
被引量:
1
7
作者
邓娜丽
洪艳青
+1 位作者
刘思敏
陈静怡
《中小学心理健康教育》
2020年第16期34-37,共4页
【活动理念】社会支持是保证个体心理健康的重要条件。社会支持可分为实际的客观支持(如物质上的直接支援,社会网络、团体关系的存在和参与)、支持的主观体验(如个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验)以及个体对支持的利用情况...
【活动理念】社会支持是保证个体心理健康的重要条件。社会支持可分为实际的客观支持(如物质上的直接支援,社会网络、团体关系的存在和参与)、支持的主观体验(如个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验)以及个体对支持的利用情况(如个体之间相互支持)。
展开更多
关键词
初中生
社会支持
活动设计
下载PDF
职称材料
当前初中田径教学存在的问题及改革方向
8
作者
梁成志
《教育界(综合教育)》
2017年第7期65-66,共2页
近些年来,教育改革越来越重视学生身体素质的提升,而田径运动可以很好地提高学生的身体素质,田径教学在促进学生身体健康、创造良好的学习条件方面能够发挥出重大作用.文章基于当前初中田径教学的实际情况,对初中田径教学存在的问题以...
近些年来,教育改革越来越重视学生身体素质的提升,而田径运动可以很好地提高学生的身体素质,田径教学在促进学生身体健康、创造良好的学习条件方面能够发挥出重大作用.文章基于当前初中田径教学的实际情况,对初中田径教学存在的问题以及改革方向进行了探讨,希望能够给初中田径教学改革提供一定的帮助.
展开更多
关键词
初中田径教学
问题
改革方向
下载PDF
职称材料
相信学生能够学好——初中生物高效课堂的探索与体会
9
作者
麦雁玲
《新课程(教研版)》
2012年第8期16-16,共1页
追求高效课堂,力求课堂效率最大化,已成为各个学校的共识,也是每位教师不断追求的目标。生物学科在初中教学中是一门弱势学科,面临着每周课时少、课堂知识容量大、生物知识点零碎、课后复习时间极少等问题。现阶段生物学科还加强了...
追求高效课堂,力求课堂效率最大化,已成为各个学校的共识,也是每位教师不断追求的目标。生物学科在初中教学中是一门弱势学科,面临着每周课时少、课堂知识容量大、生物知识点零碎、课后复习时间极少等问题。现阶段生物学科还加强了逻辑思维能力和推理判断能力的考查,而推理、判断仍需建立在了解大量生物学事实、基本概念和原理的基础上,即考试的难度已经有所提高。如何在培养学生科学素质的基础上,体现高效课堂?在有限的时间内,获得事半功倍的效果?为此,笔者结合教学实践尝试对此做一些探讨。
展开更多
关键词
学生科学素质
高效课堂
初中生物
推理判断能力
生物学科
逻辑思维能力
复习时间
效率最大化
下载PDF
职称材料
捕鼠记
10
作者
孙遥
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2018年第4期61-61,共1页
两道手电筒的光柱不停地在漆黑一片的宿舍游走着,只为搜寻那一个小小的、诡异无比的身影.忽然,在耀眼的光芒下,一个灰黑色的身影窜进大伙儿的视线,舍友们此起彼伏的尖叫声顿时响起.那灰黑色的身影却扭动腰肢,跳进垃圾桶.
关键词
鼠
手电筒
垃圾桶
黑色
下载PDF
职称材料
心理教师与家长会谈的五个要点
11
作者
洪艳青
《中小学心理健康教育》
2021年第21期42-44,共3页
心理教师在与家长会谈时有很多需要注意的问题,主要有五大要点:(1)认识到心育工作区别于德育工作。(2)来访家长分为两种类型,主动来访型和被动来访型家长,教师要肯定鼓励他们。(3)在工作中要找准自己的定位,以平等的态度对待家长,用专...
心理教师在与家长会谈时有很多需要注意的问题,主要有五大要点:(1)认识到心育工作区别于德育工作。(2)来访家长分为两种类型,主动来访型和被动来访型家长,教师要肯定鼓励他们。(3)在工作中要找准自己的定位,以平等的态度对待家长,用专业知识引导家长,站在学生的立场处理问题。(4)运用好四个技巧,在和家长建立良好的咨访关系基础上把控好会谈的方向,避免成为家长的情绪垃圾桶,最后给出具体可行的建议。(5)五个注意,在会谈前要做好相应准备,列出会谈要点,在会谈时展示出心理专业素养,赢得家长的信任,同时要尊重家长,保护家长和学生的隐私。此外,自己也要稳住心态,必要时可以转介。
展开更多
关键词
心理教师
家校合作
心理健康教育
德育
下载PDF
职称材料
依葫芦画瓢也是能力
12
作者
覃细芝
《神州》
2018年第33期213-213,共1页
仿写在中小学生学习语文过程中具有极其重要的意义.可以加固基础知识,以培养学生锤炼语言的习惯,可以提高写作能力,仿写是创新的基础.
关键词
仿写
依葫芦画瓢
能力
下载PDF
职称材料
我是机器人,编号20518
13
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(快乐文学)》
2019年第5期61-64,共4页
(一)一台崭新的智能机器人被送进了某人的家里。他的名字叫作'库思20518号'。'库思'是他的名字,20518是他的编号。白天,库思任劳任怨,买菜、做饭、洗衣、洗碗、除尘、接送小主人上学放学……比数十个佣人还要能干。
关键词
机器人
少年儿童
微波炉
家用电器
局域网
《东方少年》
杂志社
邮发代号
原文传递
快乐储蓄所
14
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第5期40-41,共2页
'我叫福袋,这是我爷爷在那贫穷的年代给我起的名字,我本应是一个很有福气的孩子,可是有一天我加入了肥猫巫婆的快乐储蓄所,我的命运彻底改变了……'福袋悲叹了一声。'快乐储蓄所?头一次听说。'我好奇地探问道。福袋长...
'我叫福袋,这是我爷爷在那贫穷的年代给我起的名字,我本应是一个很有福气的孩子,可是有一天我加入了肥猫巫婆的快乐储蓄所,我的命运彻底改变了……'福袋悲叹了一声。'快乐储蓄所?头一次听说。'我好奇地探问道。福袋长叹一声:'那时候,我正上高中。我的成绩在年级里遥遥领先,很受老师器重,别人都说我人如其名,是一个很有福气的孩子。
展开更多
关键词
福袋
储蓄所
快乐
有福气
地探
原文传递
嗨,我是鼠小弟
15
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第9期31-33,共3页
嗨,我是可爱的鼠小弟,平时最喜欢在男生宿舍楼转悠。这一天早上,咕咕狂叫的肚子催促我从好梦中醒来。我迷迷糊糊地睁开眼,忽然,一股香味使劲地往我鼻子里钻。嗅着香味,我来到了一片'世外桃源'——605宿舍。我从门缝溜了进去,好...
嗨,我是可爱的鼠小弟,平时最喜欢在男生宿舍楼转悠。这一天早上,咕咕狂叫的肚子催促我从好梦中醒来。我迷迷糊糊地睁开眼,忽然,一股香味使劲地往我鼻子里钻。嗅着香味,我来到了一片'世外桃源'——605宿舍。我从门缝溜了进去,好奇地打量着这个宿舍。男孩子们都去上课了。
展开更多
关键词
香味
宿舍
小弟
605
地往
原文传递
蚊子针灸馆
16
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2019年第1期39-40,共2页
小蚊子莫伊比其他蚊子的体形要瘦弱。瘦弱到什么程度呢?瘦弱到每当刮风的时候都要紧紧地抱住草茎才能不被吹跑。但莫伊却并没有因为体形的瘦弱而得到动物王国其他居民的特赦——只要是蚊子,他们便会毫不犹豫地用巴掌来迎接他.莫伊的心...
小蚊子莫伊比其他蚊子的体形要瘦弱。瘦弱到什么程度呢?瘦弱到每当刮风的时候都要紧紧地抱住草茎才能不被吹跑。但莫伊却并没有因为体形的瘦弱而得到动物王国其他居民的特赦——只要是蚊子,他们便会毫不犹豫地用巴掌来迎接他.莫伊的心里甚是苦恼:他希望得到动物们的欢迎,而不是巴掌.要知道,莫伊是一只雄蚊子.
展开更多
关键词
莫伊
蚊子
瘦弱
巴掌
体形
原文传递
被激活的数字
17
作者
孙遥
王文秀(指导老师)
Wustar(插画)
《科学启蒙》
2018年第11期36-36,共1页
今天是星期六,我在家里做数学作业。突然,我惊奇地发现,刚才写出来的答案眨眼就变成了另外一个答案,比如“15”变成了“5l”,“23”变成了“32”……这时,爸爸惊叫道:“快过来!”我急忙跑过去。爸爸对我说:“真奇怪!我刚才拨打...
今天是星期六,我在家里做数学作业。突然,我惊奇地发现,刚才写出来的答案眨眼就变成了另外一个答案,比如“15”变成了“5l”,“23”变成了“32”……这时,爸爸惊叫道:“快过来!”我急忙跑过去。爸爸对我说:“真奇怪!我刚才拨打的电话号码明明是‘86445778’,怎么一眨眼的工夫就变成了‘86447578’?”
展开更多
关键词
激活
数学作业
电话号码
原文传递
老猎人与动物们
18
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第7期59-61,共3页
在森林深处,有一间小小的木屋,木屋里住着一个年近花甲的老猎人。这天清晨,当甲虫大口大口地吮吸绿叶上甜美的露珠,当蜘蛛优哉游哉地坐守在雪白的蛛网上,当小猴子们兴高采烈地抓住藤条欢快地荡来荡去,当狗熊惬意地舒展懒腰.
关键词
木屋
露珠
甲虫
原文传递
巫婆艾米哭了
19
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第11期35-37,共3页
这一天,巫婆学校的校长艾米摆足架子,慢悠悠地巡视着每一间教室。巡视到校门口附近,忽然,一阵大风刮来,一张传单使劲地往她脸上扑。艾米拿起传单一看,顿时气得七窍生烟。
关键词
魔法学校
粉笔擦
原文传递
嗨,我是可爱的快递熊
20
作者
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2019年第5期41-43,共3页
我是一家网店的老板,主要经营书籍和文具。由于人手严重不足,我决定再招一名快递员。招聘启事一贴出来,就来了一个应聘者。我没想到的是,来应聘的居然是——一只熊.'老板您好.我来应聘快递员。我身体强壮,任劳任怨,完全能胜任这份...
我是一家网店的老板,主要经营书籍和文具。由于人手严重不足,我决定再招一名快递员。招聘启事一贴出来,就来了一个应聘者。我没想到的是,来应聘的居然是——一只熊.'老板您好.我来应聘快递员。我身体强壮,任劳任怨,完全能胜任这份工作。'熊先生彬彬有礼地自我介绍道。尽管熊先生看起来很腼腆憨厚,但我已经吓得瑟瑟发抖。如果它去送快递,那还不把收件人吓死?到时候谁还敢到我的网店买书?
展开更多
关键词
熊先生
快递员
原文传递
题名
父母“低头族”对初中生网络成瘾行为的影响:心理韧性的中介作用
1
作者
邓娜丽
洪艳青
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第22期14-18,共5页
文摘
为了探究父母“低头族”与初中生心理健康的关系,采用修订的父母“低头族”量表、 Young氏网络成瘾诊断问卷、青少年心理韧性量表对855名初中生进行问卷调查。结果发现,父或母低头族、心理韧性与初中生网络成瘾行为呈两两显著相关,而且心理韧性在父母“低头族”与初中生网络成瘾之间起中介作用。这表明外部因素(父母“低头族”)对初中生网络成瘾存在较大的影响,但个体的积极品质(心理韧性)能够作为心理资源来增强初中生对外部风险因素的抵抗能力。这也说明我们应该用积极青少年心理发展观来看待初中生的发展,培养初中生的积极心理品质以降低外部风险因素的负面影响。
关键词
低头族
网络成瘾
心理韧性
社会化理论
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
创设课堂情境 优化概念教学
被引量:
1
2
作者
梁曼丽
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2020年第2期26-27,共2页
文摘
生物学概念具有抽象性、概括性和层次性等特点。教学中可通过创设活动情境、问题情境、思维情境、生活情境,帮助学生构建概念,促进对概念本质的理解和概念转变,提高运用概念原理来解决实际问题的能力。
关键词
创设情境
概念教学
初中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试论新课改背景下初中体育的教学
被引量:
1
3
作者
言继显
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第8期98-99,共2页
文摘
随着教育体制的改革,素质教育成为教学发展趋势,体育学科在学生学习生活中占据越来越重要的地位。教师要深入学习新课改下的体育教学理念,按照新课改要求安排教学,转变教学思路,改进教学方法。文章分析了新课改背景下初中体育教学现状,根据新课改要求,提出了初中体育教学的改革目标和改革措施。
关键词
新课改
初中体育教学
现状
改革措施
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
基于深度学习理论的初中生物学教学情境创设探索
被引量:
3
4
作者
梁曼丽
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《生物学教学》
2021年第2期16-17,共2页
文摘
本文基于深度学习理论,结合实践案例,通过创设有深度、有内涵的教学情境,激发与培养学生的高阶思维,构建高效的初中生物学课堂。
关键词
深度学习
情境创设
高阶思维
初中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新基础教育理念下初中数学课堂评价策略研究
被引量:
3
5
作者
邓朗均
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第10期90-90,共1页
文摘
新基础教育理念中,一节好课的五个标准是:有意义、有效率、生成性、常态性、有待完善.本文基于以上标准,立足教学实践,研究新基础教育理念下初中数学课堂的评价策略.
关键词
新基础
初中数学
课堂评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
青少年同伴侵害干预意愿的影响因素
被引量:
1
6
作者
洪艳青
王姝君
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
广东
财经大学
出处
《中小学心理健康教育》
2019年第8期4-8,共5页
文摘
本文基于社会生态学框架,系统阐述了影响青少年同伴侵害干预意愿的情境因素,如家庭中的亲子依恋、学校中的教师应对策略,以及青少年自身的个体因素,如同伴侵害经历、侵害应对效能,并分析各因素之间可能的相互关系,以期为同伴侵害的干预研究和实践提供同伴"旁观者"角度的科学建议。
关键词
同伴侵害
干预意愿
影响因素
青少年
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
发现身边的力量——我的社会支持圈
被引量:
1
7
作者
邓娜丽
洪艳青
刘思敏
陈静怡
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第16期34-37,共4页
文摘
【活动理念】社会支持是保证个体心理健康的重要条件。社会支持可分为实际的客观支持(如物质上的直接支援,社会网络、团体关系的存在和参与)、支持的主观体验(如个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验)以及个体对支持的利用情况(如个体之间相互支持)。
关键词
初中生
社会支持
活动设计
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
当前初中田径教学存在的问题及改革方向
8
作者
梁成志
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第7期65-66,共2页
文摘
近些年来,教育改革越来越重视学生身体素质的提升,而田径运动可以很好地提高学生的身体素质,田径教学在促进学生身体健康、创造良好的学习条件方面能够发挥出重大作用.文章基于当前初中田径教学的实际情况,对初中田径教学存在的问题以及改革方向进行了探讨,希望能够给初中田径教学改革提供一定的帮助.
关键词
初中田径教学
问题
改革方向
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
相信学生能够学好——初中生物高效课堂的探索与体会
9
作者
麦雁玲
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第8期16-16,共1页
文摘
追求高效课堂,力求课堂效率最大化,已成为各个学校的共识,也是每位教师不断追求的目标。生物学科在初中教学中是一门弱势学科,面临着每周课时少、课堂知识容量大、生物知识点零碎、课后复习时间极少等问题。现阶段生物学科还加强了逻辑思维能力和推理判断能力的考查,而推理、判断仍需建立在了解大量生物学事实、基本概念和原理的基础上,即考试的难度已经有所提高。如何在培养学生科学素质的基础上,体现高效课堂?在有限的时间内,获得事半功倍的效果?为此,笔者结合教学实践尝试对此做一些探讨。
关键词
学生科学素质
高效课堂
初中生物
推理判断能力
生物学科
逻辑思维能力
复习时间
效率最大化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
捕鼠记
10
作者
孙遥
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2018年第4期61-61,共1页
文摘
两道手电筒的光柱不停地在漆黑一片的宿舍游走着,只为搜寻那一个小小的、诡异无比的身影.忽然,在耀眼的光芒下,一个灰黑色的身影窜进大伙儿的视线,舍友们此起彼伏的尖叫声顿时响起.那灰黑色的身影却扭动腰肢,跳进垃圾桶.
关键词
鼠
手电筒
垃圾桶
黑色
分类号
Q959.837 [生物学—动物学]
下载PDF
职称材料
题名
心理教师与家长会谈的五个要点
11
作者
洪艳青
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第21期42-44,共3页
文摘
心理教师在与家长会谈时有很多需要注意的问题,主要有五大要点:(1)认识到心育工作区别于德育工作。(2)来访家长分为两种类型,主动来访型和被动来访型家长,教师要肯定鼓励他们。(3)在工作中要找准自己的定位,以平等的态度对待家长,用专业知识引导家长,站在学生的立场处理问题。(4)运用好四个技巧,在和家长建立良好的咨访关系基础上把控好会谈的方向,避免成为家长的情绪垃圾桶,最后给出具体可行的建议。(5)五个注意,在会谈前要做好相应准备,列出会谈要点,在会谈时展示出心理专业素养,赢得家长的信任,同时要尊重家长,保护家长和学生的隐私。此外,自己也要稳住心态,必要时可以转介。
关键词
心理教师
家校合作
心理健康教育
德育
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
依葫芦画瓢也是能力
12
作者
覃细芝
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《神州》
2018年第33期213-213,共1页
文摘
仿写在中小学生学习语文过程中具有极其重要的意义.可以加固基础知识,以培养学生锤炼语言的习惯,可以提高写作能力,仿写是创新的基础.
关键词
仿写
依葫芦画瓢
能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我是机器人,编号20518
13
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
不详
出处
《东方少年(快乐文学)》
2019年第5期61-64,共4页
文摘
(一)一台崭新的智能机器人被送进了某人的家里。他的名字叫作'库思20518号'。'库思'是他的名字,20518是他的编号。白天,库思任劳任怨,买菜、做饭、洗衣、洗碗、除尘、接送小主人上学放学……比数十个佣人还要能干。
关键词
机器人
少年儿童
微波炉
家用电器
局域网
《东方少年》
杂志社
邮发代号
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
快乐储蓄所
14
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
初一年级
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第5期40-41,共2页
文摘
'我叫福袋,这是我爷爷在那贫穷的年代给我起的名字,我本应是一个很有福气的孩子,可是有一天我加入了肥猫巫婆的快乐储蓄所,我的命运彻底改变了……'福袋悲叹了一声。'快乐储蓄所?头一次听说。'我好奇地探问道。福袋长叹一声:'那时候,我正上高中。我的成绩在年级里遥遥领先,很受老师器重,别人都说我人如其名,是一个很有福气的孩子。
关键词
福袋
储蓄所
快乐
有福气
地探
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
嗨,我是鼠小弟
15
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
初一年级
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第9期31-33,共3页
文摘
嗨,我是可爱的鼠小弟,平时最喜欢在男生宿舍楼转悠。这一天早上,咕咕狂叫的肚子催促我从好梦中醒来。我迷迷糊糊地睁开眼,忽然,一股香味使劲地往我鼻子里钻。嗅着香味,我来到了一片'世外桃源'——605宿舍。我从门缝溜了进去,好奇地打量着这个宿舍。男孩子们都去上课了。
关键词
香味
宿舍
小弟
605
地往
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
蚊子针灸馆
16
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
初二年级
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2019年第1期39-40,共2页
文摘
小蚊子莫伊比其他蚊子的体形要瘦弱。瘦弱到什么程度呢?瘦弱到每当刮风的时候都要紧紧地抱住草茎才能不被吹跑。但莫伊却并没有因为体形的瘦弱而得到动物王国其他居民的特赦——只要是蚊子,他们便会毫不犹豫地用巴掌来迎接他.莫伊的心里甚是苦恼:他希望得到动物们的欢迎,而不是巴掌.要知道,莫伊是一只雄蚊子.
关键词
莫伊
蚊子
瘦弱
巴掌
体形
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
被激活的数字
17
作者
孙遥
王文秀(指导老师)
Wustar(插画)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
出处
《科学启蒙》
2018年第11期36-36,共1页
文摘
今天是星期六,我在家里做数学作业。突然,我惊奇地发现,刚才写出来的答案眨眼就变成了另外一个答案,比如“15”变成了“5l”,“23”变成了“32”……这时,爸爸惊叫道:“快过来!”我急忙跑过去。爸爸对我说:“真奇怪!我刚才拨打的电话号码明明是‘86445778’,怎么一眨眼的工夫就变成了‘86447578’?”
关键词
激活
数学作业
电话号码
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
原文传递
题名
老猎人与动物们
18
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第7期59-61,共3页
文摘
在森林深处,有一间小小的木屋,木屋里住着一个年近花甲的老猎人。这天清晨,当甲虫大口大口地吮吸绿叶上甜美的露珠,当蜘蛛优哉游哉地坐守在雪白的蛛网上,当小猴子们兴高采烈地抓住藤条欢快地荡来荡去,当狗熊惬意地舒展懒腰.
关键词
木屋
露珠
甲虫
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巫婆艾米哭了
19
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
初一年级
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2018年第11期35-37,共3页
文摘
这一天,巫婆学校的校长艾米摆足架子,慢悠悠地巡视着每一间教室。巡视到校门口附近,忽然,一阵大风刮来,一张传单使劲地往她脸上扑。艾米拿起传单一看,顿时气得七窍生烟。
关键词
魔法学校
粉笔擦
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
嗨,我是可爱的快递熊
20
作者
孙遥
王文秀(指导)
机构
广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学
初一年级
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2019年第5期41-43,共3页
文摘
我是一家网店的老板,主要经营书籍和文具。由于人手严重不足,我决定再招一名快递员。招聘启事一贴出来,就来了一个应聘者。我没想到的是,来应聘的居然是——一只熊.'老板您好.我来应聘快递员。我身体强壮,任劳任怨,完全能胜任这份工作。'熊先生彬彬有礼地自我介绍道。尽管熊先生看起来很腼腆憨厚,但我已经吓得瑟瑟发抖。如果它去送快递,那还不把收件人吓死?到时候谁还敢到我的网店买书?
关键词
熊先生
快递员
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
父母“低头族”对初中生网络成瘾行为的影响:心理韧性的中介作用
邓娜丽
洪艳青
《中小学心理健康教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
创设课堂情境 优化概念教学
梁曼丽
《生物学教学》
北大核心
2020
1
下载PDF
职称材料
3
试论新课改背景下初中体育的教学
言继显
《教育界(综合教育)》
2017
1
下载PDF
职称材料
4
基于深度学习理论的初中生物学教学情境创设探索
梁曼丽
《生物学教学》
2021
3
下载PDF
职称材料
5
新基础教育理念下初中数学课堂评价策略研究
邓朗均
《数学学习与研究》
2017
3
下载PDF
职称材料
6
青少年同伴侵害干预意愿的影响因素
洪艳青
王姝君
《中小学心理健康教育》
2019
1
下载PDF
职称材料
7
发现身边的力量——我的社会支持圈
邓娜丽
洪艳青
刘思敏
陈静怡
《中小学心理健康教育》
2020
1
下载PDF
职称材料
8
当前初中田径教学存在的问题及改革方向
梁成志
《教育界(综合教育)》
2017
0
下载PDF
职称材料
9
相信学生能够学好——初中生物高效课堂的探索与体会
麦雁玲
《新课程(教研版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
10
捕鼠记
孙遥
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
11
心理教师与家长会谈的五个要点
洪艳青
《中小学心理健康教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
12
依葫芦画瓢也是能力
覃细芝
《神州》
2018
0
下载PDF
职称材料
13
我是机器人,编号20518
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(快乐文学)》
2019
0
原文传递
14
快乐储蓄所
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018
0
原文传递
15
嗨,我是鼠小弟
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018
0
原文传递
16
蚊子针灸馆
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2019
0
原文传递
17
被激活的数字
孙遥
王文秀(指导老师)
Wustar(插画)
《科学启蒙》
2018
0
原文传递
18
老猎人与动物们
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018
0
原文传递
19
巫婆艾米哭了
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2018
0
原文传递
20
嗨,我是可爱的快递熊
孙遥
王文秀(指导)
《东方少年(阅读与作文)》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部