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探索岭南民间游戏促进幼儿身心发展
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作者 梁少虹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第16期277-277,共1页
基于锻炼幼儿体质、发展幼儿体能、丰富幼儿园体育活动内容、传承岭南民间体育游戏的目的,开展具有岭南民俗文化特色的体育游戏。通过探索、实践,个案的观察分析,在体育游戏中,幼儿除了得到体育健康锻炼,增强体质外,还有效地促进了认知... 基于锻炼幼儿体质、发展幼儿体能、丰富幼儿园体育活动内容、传承岭南民间体育游戏的目的,开展具有岭南民俗文化特色的体育游戏。通过探索、实践,个案的观察分析,在体育游戏中,幼儿除了得到体育健康锻炼,增强体质外,还有效地促进了认知、情感、社会等多方面的发展。 展开更多
关键词 岭南民间体育游戏 幼儿 身心全面发展
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岭南民间游戏在大班晨间户外活动的实践研究
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作者 伍洋帆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第16期58-58,共1页
我园所处的岭南地区,有着众多流行于民间的、富有岭南特色的体育游戏,如跳皮筋、踢毽子、划龙舟、舞龙舞狮等等,这些游戏是一系列融合了运动、游戏和快乐精神的身体锻炼活动,其内容丰富、玩法有趣、简单易学、取材便利。因此,我尝试对... 我园所处的岭南地区,有着众多流行于民间的、富有岭南特色的体育游戏,如跳皮筋、踢毽子、划龙舟、舞龙舞狮等等,这些游戏是一系列融合了运动、游戏和快乐精神的身体锻炼活动,其内容丰富、玩法有趣、简单易学、取材便利。因此,我尝试对这些体育游戏进行适当的改编,传承其中积极向上的游戏精神和独特的游戏技巧,将之作为一种课程资源,融入到幼儿园晨间户外活动中,我通过广泛收集民间游戏,精心甄选和分类,确定适合大班年龄段后进行改编与创新,整合家园资源共同指导的策略开展晨间活动,通过实践表明,岭南民间游戏在晨间开展不仅丰富晨间活动,从而辅助发展幼儿走、跑、跳、投、钻、平衡等动作技能,达到让幼儿锻炼身体,增强幼儿的身体素质,具有一定的参考性。 展开更多
关键词 岭南民间游戏 大班 晨间 户外活动 实践研究
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