引趣、促学、导结——谈信息技术在英语教学中的作用

多媒体技术集视、听、图、文、动画于一体，在英语教学中，利用多媒体技术辅助教学，能激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，吸引学生的注意力，提高学生的理解能力，挖掘学生的学习潜能，突破教学的重、难点，优化课堂结构，从而提高课堂教学效果。

信息技术环境下校际间“联合研究”的思考与实践

信息技术环境下，如何将技术远距离运用于校际间联合开展课题研究，推进队伍建设，是当今学校管理与队伍建设的时代课题。本文以此为背景，反映实践过程中的有关思考与做法。

优化课堂教学 激发学习兴趣

在小学阶段信息技术的教学目标是建立季生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用．重点培养学生学习使用计算机的兴趣和意识。因此我们必须优化课堂教学，做到调整教材内容，让学生学得更轻松；优化教学过程．让学生学得更积极；多变教学手段，让学生学得更主动；重视个别教学，让学生学得有信心。