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题名精“仿”细作,积“微”致著———微仿写训练策略
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作者
梁钰芬
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机构
广东省佛山市顺德区陈村镇梁钊林纪念小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第11期0162-0162,共1页
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文摘
微仿写,小而精,化繁为简,化难为易。从“微”入手,紧扣教材中的妙词、佳句、细节及结构,扎扎实实地进行微型仿写训练,强化写作技巧,提升学生作文能力。
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关键词
微仿写
妙词
佳句
细节
结构
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名万丈高楼平地起——年级家校沟通方法初探
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作者
朱燮锋
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机构
广东省佛山市顺德区陈村镇梁钊林纪念小学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第11期0194-0194,共1页
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文摘
一年级的新生入学,快速适应小学生活,重视良好品德和习惯培养,为孩子今后的生活、学习打好基础,家长与班级老师的合作非常重要。制定班规公约,从微信沟通平台、课堂规范、课间活动、午休午餐秩序、师生关系、生生关系等方方面面,每一项工作都需要家长配合,才能事半功倍,家校合力共育,才能争取教育取得共赢的效果。
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关键词
新学期新规矩
尊师爱友
家班合力
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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