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题名初中历史课教学改革新思路
被引量:5
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作者
叶世锋
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机构
广东省佛山市顺德区龙江镇丰华中学
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出处
《广东科技》
2010年第4期100-101,共2页
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文摘
面对基础教育新课程改革全新登场这一新的形势,要求教师在具体教学过程中要转变教育观念,迎接新课程改革的挑战。在教学当中,我们要明确学生的主体地位,强调学生的自主学习。课堂教学要贯彻"求新、求活、求实、求精"的原则,全面推进素质教育。
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关键词
初中
历史课
教学改革
新思路
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名初中物理教学中的STS初探
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作者
谢够足
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机构
广东省佛山市顺德区龙江镇丰华中学
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出处
《广东科技》
2010年第10期87-88,共2页
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文摘
在物理教学中渗透"STS"教育是深化物理教育的一个重要途径,是新课改的需要,也是素质教育的需要。它在提高学生的科学素质、学习科学的兴趣、解决实际问题的能力上,都起着非常重要的作用。本文将从在初中物理教学中就STS教育的目的和意义、实施途径、实施方法等方面进行探讨。
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关键词
物理教学
STS渗透
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名《论语》在思想品德教学中的运用
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作者
邹雪琴
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机构
广东省佛山市顺德区龙江镇丰华中学
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第3期94-95,共2页
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文摘
《论语》中孔子的启发式教学加以现代实际形成了林林总总,方方面面。现代启发式教学有利于加强思想品德教学的课堂教学效果,在教学过程中教师因材施教,激发了学生的学习兴趣,促进了学生学习的积极性,培养了学生的分析问题和解决问题的能力。
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关键词
《论语》
启发式教学
思想品德
教学过程
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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题名如何加强初中物理课堂与STS联系
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作者
梁宝林
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机构
广东省佛山市顺德区龙江镇丰华中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第8期47-47,共1页
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文摘
在初中物理教学中,把课堂教学与STS联系起来,是一种渗透教育。本文通过讨论,确定初中物理教学中把课堂教学与STS联系起来时要注意的问题和具体做法。
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关键词
物理课堂
STS教育
渗透教育
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
N031
[自然科学总论—科学技术哲学]
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