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论群众文化在构建和谐社会中的作用
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作者 李文清 《活力》 2010年第12期244-245,共2页
构建和谐社会,是我国全面建设小康社会的重要内容之一,也是精神文明建设的重要内容之一,更是经济建设与安定团结的重要保证之一,其内涵深刻而又丰富,是全社会和全民共同合力的凝聚。文化艺术是一个民族的灵魂、精神动力,而健康的... 构建和谐社会,是我国全面建设小康社会的重要内容之一,也是精神文明建设的重要内容之一,更是经济建设与安定团结的重要保证之一,其内涵深刻而又丰富,是全社会和全民共同合力的凝聚。文化艺术是一个民族的灵魂、精神动力,而健康的群众文化艺术对整个社会则具备多种功能及意义。它能在全体人民中起到宣传、娱乐、教育等多种作用,对人际社会的和谐共存发挥着积极的不可替代的作用。群众文化作为文化的一个重要组成部分,对我国的物质文明建设,精神文明建设及政治文明建设起着重要的推动和促进的作用,在构建和谐社会中具有重要作用。 展开更多
关键词 群众文化 构建 和谐社会
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浅谈在音乐教学中如何培养较差学生的自信心 被引量:1
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作者 李文清 吴燕华 《活力》 2009年第07X期58-59,共2页
根据我十几年的群众文化培训、辅导的经验发现,自信心是人的一种积极的心理品质,是培养学生各种良好习惯的动力基础,更是人格的核心。自信心作为一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的。在音乐教学中教师要注意... 根据我十几年的群众文化培训、辅导的经验发现,自信心是人的一种积极的心理品质,是培养学生各种良好习惯的动力基础,更是人格的核心。自信心作为一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的。在音乐教学中教师要注意挖掘学生的潜能,特别是乐感较差的学生的潜能,更要创造条件,让他们在各种音乐游戏实践中认识到自己的能力,从而培养他们的自信心。 展开更多
关键词 自信心 乐感较差学生 挖掘 培养 群众文化
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