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让学生感觉读诗是快乐的
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作者 陈艳芬 《小学语文》 2008年第3期63-63,共1页
“读史使人聪明,读诗使人灵秀。”小学语文教材,编排了很多意境优美的古诗文。小学语文教师要把充满生活情趣的诗引进课堂,让学生诵读朗朗上口,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱中华文化。我觉得可以从以下几方面入手。
关键词 读诗 学生 小学语文教材 快乐 感觉 生活情趣 语文教师 中华文化
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