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在班级常规管理中培养小学生责任感的方法
1
作者
邱鑫
《新教育(海南)》
2023年第7期91-92,共2页
教师在教学中应该认识到培育学生责任感的重要性,在实际的班级管理过程中创新管理思维、优化管理手段,以新颖的管理方式来提高学生的责任感,让学生在潜移默化中成为一个有责任意识的人,实现素质教育与德育,为学生成长进步奠定基础。
关键词
常规管理
责任感
措施
原文传递
题名
在班级常规管理中培养小学生责任感的方法
1
作者
邱鑫
机构
广东省信宜市怀乡镇金盈小学
出处
《新教育(海南)》
2023年第7期91-92,共2页
基金
广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目“基于小学生社会责任感培养的班级日志研究”的研究成果,课题编号:BQW2021MBX017。
文摘
教师在教学中应该认识到培育学生责任感的重要性,在实际的班级管理过程中创新管理思维、优化管理手段,以新颖的管理方式来提高学生的责任感,让学生在潜移默化中成为一个有责任意识的人,实现素质教育与德育,为学生成长进步奠定基础。
关键词
常规管理
责任感
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
在班级常规管理中培养小学生责任感的方法
邱鑫
《新教育(海南)》
2023
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