谈中学生英语自主学习能力的培养

中学英语教师要指引和帮助中学生形成自主学习的能力,通过创设有效的情景,开展生动的活动,设置有价值的提问,设计自主性的作业等形式来培养中学生英语自主学习的能力。

初中地理图像教学方案研究

随着新课程改革的不断进行,地理教学目标也在不断发生变化,对学生的理解能力有了更深的要求。初中地理课程是一门比较深奥的知识学科,很多信息只靠凭空理解是不能完全掌握的,只有结合图像进行讲解,才能更好地传播知识。在初中阶段结合图像进行地理知识传播非常重要,图像不仅起到直观性传播知识的作用,而且有助于学生进行系统化的理解。本文就地理图像教学方案相关问题进行研究,希望能够提高初中地理课堂教学效果。

新课改下化学课堂的构建

新课改带来了新气象，文章从建立和谐的师生关系、提倡主动性学习、应用多媒体提高教学效率、在实践中学习化学等四个方面饱述化学课堂的构建，以期抛砖引玉。

谈英语课堂借助信息技术导学的实践

为了提高英语课堂的教学效果,采用借助信息技术导学的方法,吸引学生注意力,刺激学生兴奋点,实行“兵教兵”,让学生有话可说,学生练的积极、练的投入,发挥学生的主观能动作用。