期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
二轮备考同课异构的案例分析 被引量:1
1
作者 冯敬欢 《地理教学》 2013年第6期15-17,共3页
一、"工业区位"同课异构的必要性1.从考情分析:该考点是高频考点在广东省2012年高考文科综合(地理)《考试大纲》中,笔者就工业区位部分考纲要求解读如下:能使用和分析图文信息(区域背景、具体情景),分析工业的主导区位因素,判... 一、"工业区位"同课异构的必要性1.从考情分析:该考点是高频考点在广东省2012年高考文科综合(地理)《考试大纲》中,笔者就工业区位部分考纲要求解读如下:能使用和分析图文信息(区域背景、具体情景),分析工业的主导区位因素,判断其类型(如原料导向型、 展开更多
关键词 案例分析 异构 区位因素 考试大纲 图文信息 广东省 工业 考点
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部