期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学新教师见习期培训的探索与思考
被引量：
2
1
作者
陈颢
《中小学教师培训》
1999年第X1期25-26,共2页
关键词
新教师培训
见习期
教师培训工作
小学教师
继续教育工作
实践考核
教育行政部门
教育教学工作
教师进修学校
培训模式
下载PDF
职称材料
用教材去教而不是教教材──对《儿童教育心理学》教学的探讨
被引量：
2
2
作者
陈颢
《中小学教师培训》
1998年第X3期49-50,共2页
关键词
教材内容
教育心理学
学员
教育教学实践
心理学理论
概念原理
教学过程
教育教学能力
运用知识
理论知识
下载PDF
职称材料
题名
小学新教师见习期培训的探索与思考
被引量：
2
1
作者
陈颢
机构
广东省南海市师范学校进修处
出处
《中小学教师培训》
1999年第X1期25-26,共2页
关键词
新教师培训
见习期
教师培训工作
小学教师
继续教育工作
实践考核
教育行政部门
教育教学工作
教师进修学校
培训模式
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用教材去教而不是教教材──对《儿童教育心理学》教学的探讨
被引量：
2
2
作者
陈颢
机构
广东省南海市师范学校进修处
出处
《中小学教师培训》
1998年第X3期49-50,共2页
关键词
教材内容
教育心理学
学员
教育教学实践
心理学理论
概念原理
教学过程
教育教学能力
运用知识
理论知识
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学新教师见习期培训的探索与思考
陈颢
《中小学教师培训》
1999
2
下载PDF
职称材料
2
用教材去教而不是教教材──对《儿童教育心理学》教学的探讨
陈颢
《中小学教师培训》
1998
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
