广东省2019年基层健康教育骨干培训效果分析

目的了解广东省2019年基层健康教育骨干培训效果,为更好推进基层健康教育骨干培训提供依据。方法2020年3月,以2019年基层骨干培训时建立的微信群为基础,以问卷星为载体,采用自行设计的问卷进行调查。结果广东省基层健康教育骨干培训有效率为63.8%;男性学员的学习培训有效率(70.7%)高于女性学员(59.8%);高级职称学员的培训有效率(82.4%)高于其他职称学员;健康教育工作年限≤1年的学员培训有效率(53.3%)低于健康教育工作年限>1年并且≤5年(67.1%)和5年以上的学员(66.7%);非珠江三角洲地区学员的培训有效率(66.7%)高于珠三角地区学员(57.2%)。多因素logistic回归分析发现:与无职称调查对象相比,中级职称调查对象的培训效果较差;与从事健康教育工作1年及以内的调查对象相比,从事健康教育工作>1年并且≤5年和>5年者培训效果更好。结论2019年广东省基层健康教育骨干培训的总体效果满意,但需要进一步加强课程设计,改进培训方法,提高培训的效果。

2020年广东省茂名市中小学生心理健康状况及影响因素

目的 了解2020年广东省茂名市中小学生的心理健康状况及影响因素,为学生应对突发公共卫生事件进行心理健康教育和干预提供依据。方法 2020年3月8—31日,通过问卷星网络平台对532 941名广东省茂名市中小学生开展问卷调查。结果 2020年广东省茂名市中小学生有心理健康问题的比例为11.38%。年龄越大,有心理健康问题的比例越高(OR=1.052,95%CI:1.046~1.058),女生高于男生(OR=1.161,95%CI:1.141~1.181);农村高于城镇(OR=1.142,95%CI:1.118~1.165);以小学生为参照,初中生、高中生的OR值分别为1.077 (95%CI:1.047~1.108)、1.148(95%CI:1.099~1.199);以家庭经济情况较好为参照,家庭经济状况较差的学生OR值为1.589(95%CI:1.527~1.653);以父母文化程度为大专/本科及以上为参照,父母文化程度为初中及以下的学生OR值分别为1.056(95%CI:1.016~1.098)、1.052(95%CI:1.009~1.097);知晓新冠肺炎病毒通过呼吸道飞沫、气溶胶、接触传播的学生有心理健康问题的比例低于不知晓相应传播途径的学生,OR值分别为0.647(95%CI:0.622~0.673)、0.909(95%CI:0.892~0.927)和0.897(95%CI:0.879~0.916);以外出时未戴过口罩、外出回家从不洗手、家里不开窗通风、每天运动<0.5 h为参照,外出时每次都戴口罩、外出回家每次都洗手、家里开窗通风每天≥3次、每天运动≥1 h的学生有心理健康问题的比例较低,OR值分别为0.830(95%CI:0.726~0.949)、0.849(95%CI:0.754~0.955)、0.539(95%CI:0.508~0.573)、0.660(95%CI:0.647~0.674)。结论 重大突发公共卫生事件期间,须关注学生的心理健康问题,尤其是女生、高中生、家庭经济状况较差等重点人群。

2018年广东省居民中医药健康文化素养现况分析

目的了解广东省居民中医药健康文化素养水平情况,为有关部门制定针对中医药健康文化素养提升策略提供科学依据。方法采用分层多阶段PPS法与随机抽样相结合,以全省3802名15~69岁常住人口为研究对象,统计方法主要采用χ^(2)检验和Logistic回归分析。结果2018年广东省居民中医药健康文化素养总体水平为14.49%,5维度素养水平从高至低为:信息理解能力素养水平54.26%、文化常识素养水平34.38%、基本理念素养水平31.38%、健康生活方式素养水平25.85%、公众适宜方法素养水平4.10%。多因素分析结果显示,以农村地区居民为参照,城市居民素养水平较高(OR=1.55,95%CI:1.13~2.13);以15~24岁人群为参照,25~34岁以及35~44岁人群素养水平较高(OR=2.73,95%CI:1.65~4.51;OR=3.66,95%CI:2.23~6.00);以不识字/识字少人群为参照,高中及大专及以上学历人群中素养水平较高(OR=5.84,95%CI:2.59~13.16;OR=13.23,95%CI:5.78~30.30);以公务员职业人群为参照,医务人员素养水平最高(OR=2.83,95%CI:1.19~6.73)。结论对重点地区及重点人群应积极采取精准化传播和针对性干预策略,促进中医药健康文化素养水平的提高。

广东省推进健康促进县(区)建设的实践与思考

健康促进县(区)是健康中国的微观基础,是加强健康促进与教育的有力抓手,是提升居民健康素养水平的重要平台。如何推进实施,提升建设质量,是一个值得探讨的问题。本研究立足于广东省健康促进县(区)建设工作,系统阐述全省阶段性建设的主要措施、经验成效与建议,为后续推进建设高质量发展提供参考和借鉴。

广东省三县(市)留守与非留守初中生心理健康状况对比分析

目的了解广东省三个经济欠发达县(市)初中生的心理健康状况,对比分析留守与非留守初中生心理健康状况各维度的差异。方法使用心理健康诊断测验(MHT)量表和一般性问题调查表,对广东省经济欠发达地区2265名初中生进行调查,描述性分析和χ~2检验分析数据。结果被调查对象中留守比例为68.7%。总体心理健康状况阳性检出率为1.3%,各维度中占比较高的前3名分别为学习焦虑(51.8%)、过敏倾向(23.3%)、自责倾向(18.8%)。留守初中生自责倾向和过敏倾向阳性者占比分别为20.1%和25.2%,非留守初中生为16.6%和20.0%,差异有统计学意义(P <0.05)。结论广东省经济欠发达地区留守初中生占总体比例较高,留守初中生自责和过敏倾向高于非留守初中生。

广东省健康促进县(区)工作人员培训现状与需求分析

了解广东省健康促进县(区)工作人员培训现状与需求,为后续制定相关培训计划提供参考依据。

广东省4地级市公务员抑郁症状现况及影响因素分析

目的了解广东省公务员抑郁症状现况及影响因素,为制定公务员心理干预策略提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样法,抽取广东省4个地级市3273名公务员进行问卷调查,调查工具为流调用抑郁自评量表(CES-D),采用频数统计、χ^(2)检验、Logistic回归分析现状和影响因素。结果收回有效问卷3000份,其中433人被判定为有抑郁症状,阳性率为14.33%,不同地区、年龄组、工作年限和职务的公务员抑郁症状阳性率差异有统计学意义(P <0.05)。抑郁症状阳性者中超过7成有情绪低沉(73.90%)、睡眠障碍(72.52%)、忧愁(72.29%)、乏力(71.36%)和言语减少(71.13%)症状。Logistic回归分析结果提示,非珠三角地区的公务员(OR=0.220,95%CI:0.175~0.275)出现抑郁症状的风险更低,与科员及以下者相比,科级干部(OR=0.749,95%CI:0.588~0.956)、处级及以上者(OR=0.524,95%CI:0.264~1.039)出现抑郁症状的风险更低。结论抑郁情绪对公务员健康的危害不容忽视,珠三角地区者、职务较低者可能是实施心理干预的重点人群。

政策变迁的媒介呈现——以广东省计划生育报道为例

媒介话语是受控的,与政策环境、经济条件、受众理念、身体条件和生活方式等纠缠在一起。计划生育报道作为一个阶段内政府与媒介合谋的产物,经历诞生、壮大、转型、消失整个过程。法国学者福柯认为,规训社会的形成与一系列历史进程密切相联,这些进程包括经济、法律、政治以及科学的进程。①从"规训"的视域分析计划生育报道,能了解此类报道背后机制形成的原因。1949年以来计划生育报道话语转变新中国成立初期,我国效仿苏联鼓励生育。

抗疫一线宣传策略探析——以广东援汉指挥部为例

作为广东支援湖北武汉疫情防控前方指挥部宣传组一员,笔者亲历武汉抗击新冠肺炎疫情防控工作,以抗疫一线的宣传策略、方法为例,将理论和实践相结合,分析重大突发公共卫生事件中宣传工作的必要性和重要性。

中国区域健康素养水平影响因素的fsQCA研究

目的 从区域层面分析省(区、市)人均经济发展、教育和卫生健康投入与健康素养水平之间的关系,为进一步提升中国整体健康素养水平提供新视角。方法 选取公布2020年健康素养水平的26个省(区、市)作为案例,以人均GDP、人均可支配收入、生均教育经费、卫生从业人员数、人均地方财政卫生支出5个指标为条件变量,各省(区、市)2020年健康素养水平为结果变量。采用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)分析5个条件变量对区域健康素养水平的影响。结果 形成高健康素养水平的中间解有4种组态,分别为人均GDP*~生均教育经费*~人均地方财政卫生支出;人均GDP*人均可支配收入*生均教育经费*人均地方财政卫生支出;~人均GDP*人均可支配收入*生均教育经费*~卫生从业人员*~人均地方财政卫生支出;人均GDP*人均可支配收入*生均教育经费*人均地方财政卫生支出(*代表条件同时存在;~代表条件不存在)。总体一致性为0.85,说明组态充分性好,总体覆盖度为0.77。结论 人均经济发展水平是影响区域健康素养水平的核心条件;在人均经济发达地区,加大教育和卫生投入对于提升区域健康素养水平有重要的推动作用。

行政事业单位国有资产管理常见审计问题及优化建议

行政事业单位国有资产管理是国有资产管理中至关重要的一环。通过研究近5年广东省审计工作报告,归总审计中发现行政事业单位国有资产管理的常见问题,剖析常见问题产生的背景和根源,并就如何进一步加强国有资产管理,提出完善管理机制着力政策宣传、分步骤推行国有资产绩效评价机制、拓展国有资产信息化模块建设、强化审计监督实现问题公示公开4条优化建议。

动员与认同:突发公共卫生事件中系统内刊价值探析

在突发公共卫生事件中,卫生健康系统内刊突破发展瓶颈,凭借独特的行业优势,在组织动员和形成系统内认同等方面发挥积极作用,将科普指引及时传递给基层,在全系统形成科学共识,为抗"疫"精神认同建构提供保障。从动员与认同角度分析系统内刊的价值,对内刊在融媒体环境中明确发展定位、探索新的生存空间具有较重要的意义。

行政事业单位内部会计控制措施和完善监督机制

行政事业单位的发展需要资金来支撑,因此在日常经营过程中需要控制内部财产,合理开支,避免资金浪费。内部会计控制制度是行政事业单位管控财产安全的一种措施手段。只有真正做好内部会计控制,才能提高财务管理质量。从现阶段单位运营现状来看,由于大部分行政事业单位是从政府获取资金来源,导致内部会计控制工作未被积极落实,最终引发一系列问题。

关于广东省加强基层医疗卫生服务能力建设的三年工作情况的思考

我国医疗资源分布不合理,大部分集中在大城市、大医院,农村、社区基层医疗卫生服务能力较差。提高基层医疗服务能力,是解决老百姓看病就医难题的重要一招。本文从多个方面阐述广东省加强基层医疗卫生服务能力建设的具体措施,思考如何通过3-5年不懈努力,实现基层医疗卫生服务基础设施条件显著改善,服务能力明显提升,服务格局科学合理,人民群众就近享有基本医疗卫生服务。

广东省中小学生新型冠状病毒肺炎认知及行为

目的了解广东省中小学生新型冠状病毒肺炎(以下简称"新冠肺炎")认知及行为情况,为开展有针对性的疫情防控健康教育提供依据。方法2020年3月8—31日通过问卷星网络平台对1222403名广东省中小学生开展问卷调查。结果广东省中小学生对新冠肺炎通过呼吸道飞沫传播、接触传播、气溶胶传播的知晓率分别为96.28%,80.01%和38.58%,同时选择呼吸道飞沫传播和接触传播2种途径的比例为78.22%。新冠肺炎的防控措施中知晓率排在前3位的为戴口罩(99.69%)、勤洗手(99.06%)和不聚集(96.21%)。广东省中小学生在疫情期间外出每次戴口罩的比例为88.48%,32.15%的学生报告戴口罩需要家长监督,53.97%的学生报告在疫情过后会坚持戴口罩。外出回来每次洗手的比例为87.21%,18.78%的学生报告洗手需要家长监督,94.92%的学生报告疫情过后会坚持勤洗手。结论广东省中小学生对新冠病毒的传播途径和防控措施有较高的知晓率,疫情期间外出每次戴口罩和回来洗手的比例较高,疫情过后坚持洗手的行为意向比例较高。

基于文本分析的某主流报刊卫生健康领域报道情况分析

目的了解某主流报刊的卫生健康领域报道情况,探索新闻媒体报道卫生健康领域的评价方法,为评价媒体开展健康知识宣传工作提供参考。方法采用R 4.1.2软件对某主流报刊网络数字报的新闻报道标题进行采集和整理,构建卫生健康领域媒体关注词频指数,并进行文本分析和描述性分析。结果卫生健康领域媒体关注词频指数与新冠肺炎疫情发生发展、相关政策的发布关系密切。2019—2021年,该报刊新闻报道标题中,卫生健康领域词汇主要集中在新冠肺炎疫情相关内容、机构人员、医疗医药医保、疾病、健康行动五大方面。其中,新冠肺炎疫情相关词汇频次远高于其他类别,词频最高的分别是“疫情”“防控”“新冠”“防疫”等。结论新闻媒体对突发公共卫生事件、医疗方面的关注度较高,大卫生、大健康的关注相对较少。

事业单位财政资金内部控制探讨

随着我国经济的快速发展,社会各项基础设施建设都得到了很大的完善,尤其是行政事业单位的发展得到了国家的高度重视,推出来一系列改革措施。事业单位作为履行政府职能、提供服务的部门,各项事业经费通常都是由政府进行统一调配,因此事业单位的财务状况与政府的财政预算和资金使用工作有着非常重要的联系,必须要高度重视事业单位的财务管理工作。事业单位的财政资金由于具有专账管理、储存以及专款专用的特殊性质,对其进行良好的内部控制,能够在很大程度上保证事业单位各项工作的展开,充分发挥它的服务职能,同时还能对资金进行优化配置,避免对国家公共资源的浪费。

浅析政务新媒体的发展现状、存在问题及对策建议

社会与信息科技快速发展,使得政务新媒体成为了政府相关部门治理和宣传的重要途径。在此全新的形势下,国家和地方各级政府需要高度重视政务新媒体,立足于政务新媒体的问题和发展前景,制定全新的人才培养方案和管理体系,全面构建"新媒体+政务"服务模式。本文首先分析政务新媒体的发展现状,然后梳理政务新媒体存在的主要问题,最后总结政务新媒体发展的有效措施,希望能对相关研究有所助益。

新型冠状病毒肺炎健康教育需求及影响因素调查

目的了解新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情发生时公众健康教育需求及影响因素,为开展健康教育工作提供依据。方法采用自编问卷和方便抽样法,以自填问卷形式开展新冠肺炎基本认知情况及健康教育需求调查。结果共回收有效问卷713份,其中对新冠肺炎基本知识总知晓率为76.30%,53.02%认为自己很了解新冠肺炎,80.79%认为新冠肺炎很严重,91.16%认为需要新冠肺炎健康教育;如何避免感染(68.58%)、疫情发展趋势(62.27%)和怎么治疗(61.99%)为内容需求前三位;微信(68.86%)、电视(64.24%)、微博(54.84%)为传播渠道需求前三位。非条件Logistic回归分析结果显示,女性、文化程度高、学生、自评对疾病一般了解、认为疾病严重者,更需要新冠肺炎健康教育。结论新冠肺炎健康教育需把握公众高需求、低知晓时机,根据目标人群所需精准选择传播内容和传播渠道,以提高其防控疾病的能力。

论析部门决算编审工作存在的问题及对策

部门决算报表是部门预算运行结果的数据反馈,能将各部门收支情况反映出来。因此各单位要加强对部门决算编制的认识,采取有效措施解决部门决算编审现存问题,确保决算数据的准确性与全面性,为单位领导进行决策提供数据参考,全面提升财务管理水平。本文分析了部门决算编制现存问题,并在此基础上提出了解决策略。