-
题名浅谈化学基本概念的教学
- 1
-
-
作者
许景亨
-
机构
广东省台山市广海中学
-
出处
《教育教学论坛》
2010年第3期96-96,共1页
-
文摘
化学基本概念的教学方法多种多样,本文介绍的是作者在长期教学实践中最常用、最有效的几种:一、咬准关键字词,讲清基本概念;二、用比喻的方法帮助学生形成概念;三、剖析概念加深理解;四、通过练习,巩固概念。
-
关键词
讲清概念
帮助学生形成概念
剖析概念
巩固概念
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名我是“班妈”--初中班主任工作经验浅谈
- 2
-
-
作者
邝雁玲
-
机构
广东省台山市广海中学
-
出处
《神州》
2019年第11期70-71,共2页
-
文摘
作为一名教师,我爱我的工作,我愿意一直默默地为教育事业而奋斗。在教学和教育的这些年里,我能成为一名班主任而感到非常自豪。成为班主任是一项非常具有挑战性和有意义的工作。在这个过程中,我与孩子们一起共同进退,并肩作战,充满欢乐和泪水,并从中受益匪浅。班主任的身份犹如一位“班妈”,她时时刻刻地关爱她的“孩子”。成为“班妈”多年中,积累了一些工作经验,我将在这里与大家分享一下。
-
关键词
工作经验
班主任
初中
教育事业
挑战性
孩子
教师
教学
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅谈如何有效地进行初中语文作文的教学
- 3
-
-
作者
杨妙优
-
机构
广东省台山市广海中学
-
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第23期198-198,共1页
-
文摘
作文教学是语文教学中最困难的一个环节,写作对于初中生来说是一个难于完成的作业。但同时写作也是检验学生综合素质的重要工具,能为他们将来学习、工作奠定基础。为了让初中语文作文教学的有效进行,作为初中语文老师,我们有责任去探索如何有效地进行作文的教学。
-
关键词
初中语文
作文教学
有效
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-