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论高校心理健康教育课堂教学质量的评价内容
被引量:
1
1
作者
罗苏梅
《大舞台》
2010年第8期186-187,共2页
教学质量评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明。本文从构建教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价方法的...
教学质量评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明。本文从构建教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价方法的角度来探索高校心理健康教育教学质量的评价内容。
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关键词
心理健康教育
教学评价
高校
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职称材料
题名
论高校心理健康教育课堂教学质量的评价内容
被引量:
1
1
作者
罗苏梅
机构
广东省嘉应学院心理咨询中心
出处
《大舞台》
2010年第8期186-187,共2页
文摘
教学质量评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明。本文从构建教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价方法的角度来探索高校心理健康教育教学质量的评价内容。
关键词
心理健康教育
教学评价
高校
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
论高校心理健康教育课堂教学质量的评价内容
罗苏梅
《大舞台》
2010
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