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浅析初中英语教学创新学习能力的培养
被引量:
10
1
作者
徐建兰
《中国科教创新导刊》
2011年第15期5-5,共1页
初中英语的教学任务不仅是对学生听、说、读、写、译等方面能力的培养,更重要的是要培养学生自主创新学习的能力。为此,初中英语教师在教学过程中要做到:培养学习兴趣,激发学习动力;创设质疑情境,促进学生创造思维的发展;以自由宽松的...
初中英语的教学任务不仅是对学生听、说、读、写、译等方面能力的培养,更重要的是要培养学生自主创新学习的能力。为此,初中英语教师在教学过程中要做到:培养学习兴趣,激发学习动力;创设质疑情境,促进学生创造思维的发展;以自由宽松的学习氛围发展学生的个性;运用现代化的教学手段进行辅助教学,以此促进学生自主创新学习能力的提高。
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关键词
英语教学
自主创新
学习能力
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职称材料
题名
浅析初中英语教学创新学习能力的培养
被引量:
10
1
作者
徐建兰
机构
广东省地质局惠州地质中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第15期5-5,共1页
文摘
初中英语的教学任务不仅是对学生听、说、读、写、译等方面能力的培养,更重要的是要培养学生自主创新学习的能力。为此,初中英语教师在教学过程中要做到:培养学习兴趣,激发学习动力;创设质疑情境,促进学生创造思维的发展;以自由宽松的学习氛围发展学生的个性;运用现代化的教学手段进行辅助教学,以此促进学生自主创新学习能力的提高。
关键词
英语教学
自主创新
学习能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析初中英语教学创新学习能力的培养
徐建兰
《中国科教创新导刊》
2011
10
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