基于“学习朋友圈”活动方式的写作教学策略初探

搭建“学习朋友圈”学习活动平台，通过线上、线下相结合，为学生提供相互交流学习的平台，以激发与维持学生学习写作的兴趣与热情，共同提高写作能力与水平。

巧设学习活动,培养学生的语文核心素养

语文教学课堂,是培养学生的语文核心素养的重要阵地。为了更好地激起学生学习语文的热情,培养学生的语文核心素养,语文教学应做到“任务引领,活动落实”。本文以语文教材为载体,以学生为中心,在语文课堂巧设演读、创作、辩论、讲故事等学习活动。这样的学习活动,既彰显了立德树人的教育功能,更在读写听说演多种活动中促进了学生语文素养的提升。

核心素养引领下高中物理教学中创新能力的培养之道

基于核心素养的教学背景下,高中物理的教学应该着重培养学生的创新能力。高中物理是对学生对于生活以及自然认知的提升,培养学生创新能力素养可以有效提升学生对未知事物思索的逻辑性以及创造性,这对于提升学生们的综合学习能力以及核心素养具有重要的作用。在进行课堂的物理教学时,教师应该创新教育方式,丰富课堂教学内容,培养学生们对于物理学习的能力。