实施农村小学多班英语词汇教学的尝试

笔者结合实际,对实施农村小学英语多班词汇教学进行了五方面的尝试：一、丰实课堂;二、注重拼读;三、大胆放权;四、小组合作;五、开展竞赛。

对农村小学英语多班词汇教学的探讨

笔者结合农村多班教学实际,对如何进行小学英语词汇教学从两个方面作了探讨：一、农村小学英语教学滞后的原因：二、农村小学英语词汇教学的尝试。

浅谈如何培养学生的自学能力

新课标提出了以学生为本的教育理念，这就要求我们在教学中要充分发挥学生作为学习主体的作用。要改变过去填鸭式的灌输教学，要采用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，引导学生学会观察、学会思考、学会探究，并最终形成较强的自学能力。只有这样，才能最大限度地在语文教学中挖掘学生的潜能，才能激发学生的创造性，让学生的语文学习更让一层楼。本文主要分析了如何培养学生自学能力和自学能力培养的方法。