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学生解放了 课堂的困境就解决了
1
作者
胡守双
《初中数学教与学》
2012年第5期40-42,共3页
一、生本教育是发动学生学习的教育 哪个老师敢说“我的课堂没有学生睡觉”? 几个月前,我刚到这所学校工作,令我感到头痛的是:学困生太多,很多学生厌学或者根本不学.一个班如果只有小四个学生上课睡觉,我就非常欣慰了.有一次...
一、生本教育是发动学生学习的教育 哪个老师敢说“我的课堂没有学生睡觉”? 几个月前,我刚到这所学校工作,令我感到头痛的是:学困生太多,很多学生厌学或者根本不学.一个班如果只有小四个学生上课睡觉,我就非常欣慰了.有一次全校教师进行校本培训,我说:“哪个老师敢说‘我的课堂没有学生睡觉’?”我望着大家,许多老师低下了头.突然,一位老师小声说:“我可以!”全场哄堂大笑,原来他是体育老师.
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关键词
学生厌学
课堂
体育老师
困境
上课睡觉
生本教育
学校工作
校本培训
原文传递
题名
学生解放了 课堂的困境就解决了
1
作者
胡守双
机构
广东省增城市港侨中学校长
出处
《初中数学教与学》
2012年第5期40-42,共3页
文摘
一、生本教育是发动学生学习的教育 哪个老师敢说“我的课堂没有学生睡觉”? 几个月前,我刚到这所学校工作,令我感到头痛的是:学困生太多,很多学生厌学或者根本不学.一个班如果只有小四个学生上课睡觉,我就非常欣慰了.有一次全校教师进行校本培训,我说:“哪个老师敢说‘我的课堂没有学生睡觉’?”我望着大家,许多老师低下了头.突然,一位老师小声说:“我可以!”全场哄堂大笑,原来他是体育老师.
关键词
学生厌学
课堂
体育老师
困境
上课睡觉
生本教育
学校工作
校本培训
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
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1
学生解放了 课堂的困境就解决了
胡守双
《初中数学教与学》
2012
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