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空间几何体外接球半径求法举隅 被引量:1
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作者 翟新超 《青海教育》 2018年第6期43-44,共2页
空间几何体外接球半径求法是高一数学教学中的难点,涉及的知识点多,同时对学生空间想象能力和计算能力要求较高。本文初步探讨归纳了空间几何体外接球半径的求法。
关键词 空间几何体 外接球半径 空间想象能力 计算能力
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抄条近路到“罗马”
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作者 张玉石 《新班主任》 2016年第12期28-32,共5页
俗语说'条条大路通罗马',通往罗马有很多条路,但是这些路不尽相同,有平坦的,也有崎岖的;有开阔的柏油马路,也有狭窄的乡间土路;有近路,也有远路……在班主任常规工作中,有没有通往'罗马'的快车道?我的体会是,班主任的... 俗语说'条条大路通罗马',通往罗马有很多条路,但是这些路不尽相同,有平坦的,也有崎岖的;有开阔的柏油马路,也有狭窄的乡间土路;有近路,也有远路……在班主任常规工作中,有没有通往'罗马'的快车道?我的体会是,班主任的专业化成长就是通往'罗马'的快车道。从'女神经'到'女神':寻找专业成长幸福之路初为人师,我踌躇满志。与学生见面的第一天,我精心地打扮。'哇,女神.'班里的男生女生们一看到我都惊叹。 展开更多
关键词 班集体 班级管理 无痕德育 班级博客 广播操 学生心灵 专业成长 心理共同体
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失而复得的“药效”
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作者 张玉石 《班主任》 2016年第10期46-48,共3页
初一上学期,我们班开始施行德育量化考核制度,考核范围包括学习、纪律、卫生等几个方面。每周统计最优的十位学生获得小星星,期末按照小星星总数进行排名,分为"优秀""良好""合格"三个档次,特别差也有可能考评为"不合格",考核成... 初一上学期,我们班开始施行德育量化考核制度,考核范围包括学习、纪律、卫生等几个方面。每周统计最优的十位学生获得小星星,期末按照小星星总数进行排名,分为"优秀""良好""合格"三个档次,特别差也有可能考评为"不合格",考核成绩计入学籍档案。 展开更多
关键词 奖励制度 群策群力 药效 量化考核制度 初一上学期 考核范围 学籍档案 考核成绩
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