职业学校新生思想工作探讨

随着我国职业教育的快速发展，各地职业学校的招生规模和办学规模已不断增大，生源不断增多，针对职业学校新生所呈现出的几个主要问题，本文提出了需针对性做好职业学校新生思想工作的几个探讨意见。

浅谈数学教学中的学法指导

在中学数学教学中，对教法研究较多，而对学法研究较少．古人云：“授人一鱼，可供一饭之需；教人一渔，则终生受用．”可见，老师在“授人以鱼”的同时，切实加强“授人以渔”之法的研究，能充分体现学生的主体作用，符合素质教育对数学教学的要求，是教学方法改革的重要内容，也是大面积提高教学质量的重要措施．

项目教学法在电子专业教学中的应用

项目教学法是在建构主义学习理论的影响下,通过选取＂工程项目＂来创设＂情景＂,通过＂协作学习＂的方式开展学习,通过完成＂工程项目＂来达到＂意义建构＂,其＂以项目为引导,以任务为驱动＂的教学方式对学生综合能力的提高起着十分重要作用,适用于学生水平参差、学生自控能力比较薄弱、课程的应用性比较强的职业技能教学。