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高一学生实验心理障碍的成因及对策
被引量：
1
1
作者
梁新华
《物理教学探讨（中教版）》
2002年第12期36-37,共2页
关键词
中学
物理教学
心理学
高中一年级
学生实验
心理障碍
成因
对策
下载PDF
职称材料
谈谈Cl^-的检验方法——如何区分AgCl与Ag2SO4
2
作者
朱成机
《中学化学》
2002年第6期17-17,共1页
关键词
高中
化学
AGCL
Ag2SO4
检验方法
Cl^-
离子检验
备课参考
下载PDF
职称材料
题名
高一学生实验心理障碍的成因及对策
被引量：
1
1
作者
梁新华
机构
广东省广宁县实验中学
出处
《物理教学探讨（中教版）》
2002年第12期36-37,共2页
关键词
中学
物理教学
心理学
高中一年级
学生实验
心理障碍
成因
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
谈谈Cl^-的检验方法——如何区分AgCl与Ag2SO4
2
作者
朱成机
机构
广东省广宁县实验中学
出处
《中学化学》
2002年第6期17-17,共1页
关键词
高中
化学
AGCL
Ag2SO4
检验方法
Cl^-
离子检验
备课参考
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G633. [文化科学—教育学]
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作者
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1
高一学生实验心理障碍的成因及对策
梁新华
《物理教学探讨（中教版）》
2002
1
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职称材料
2
谈谈Cl^-的检验方法——如何区分AgCl与Ag2SO4
朱成机
《中学化学》
2002
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