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互联网背景下小学信息技术课程教学探讨 被引量:1
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作者 朱海秋 朱小渊 《新课程教学(电子版)》 2019年第16期50-52,共3页
本文从实际教学角度出发,着重研究互联网背景下的小学信息技术课程教学,包括小学生接触信息技术课程前的计算机操作基础,教学中遇到的一些实际问题及其应对策略、教学方式等,并对Python编程语言的教学展开了具体的分析。
关键词 小学信息技术课程 互联网背景 Python编程语言
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