幼儿园扎染游戏课程资源开发的实践研究

扎染游戏课程资源的开发丰富了幼儿园艺术课程内容。丰富多彩的扎染游戏教学能充分培养幼儿感受美、创造美的能力。文章选择扎染文化作为课程内容,结合幼儿园的实际情况,探索具体的扎染课程实施路径,注重扎染与美术游戏活动的融合,合理开发利用环境资源、材料资源、特色活动资源等课程资源,以期为南沙地区进一步挖掘幼儿园游戏课程资源提供参考,进一步推动和丰富幼儿园课程资源开发,完善幼儿园游戏课程体系。

扎染艺术在幼儿园的实践与探索

扎染技术是中国的非物质文化遗产,在民间得到了广泛的传播,扎染制品以其丰富的色晕以及图案变化深受人们的喜爱。在当前的发展和传承中,扎染工艺也可以运用在幼儿园的教学过程中加以实践,我们幼儿教师也有义务将这优秀的文化遗产进行传承。幼儿园活动的良好实践也能够促进幼儿园环境建设的提升,因此本文对扎染艺术在幼儿园的实践与探索进行阐述与分析。