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题名培养小学生良好的英语阅读习惯实践与研究
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作者
赖岸玲
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机构
广东省广州市增城区小楼镇腊圃小学
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出处
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第6期98-99,共2页
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文摘
阅读是开阔学生眼界,帮助学生认识、了解社会与解决实际问题的重要途径,所以阅读教学在语言类的课程教学中具有举足轻重的地位。提高学生的阅读能力,培养良好的阅读习惯,成为阅读教学的重要目标。在小学英语教学中,为了夯实学生的英语学习基础,教师要把阅读教学作为重要突破口,指导学生养成良好的阅读习惯,引导学生建立终身学习的思想观点,通过发展阅读能力为学生终身学习奠定基础。英语教师应该正确认识阅读能力和阅读习惯养成的重要性,并根据科学化的教学设计,发挥阅读课程的教育价值,促进阅读教学的有效落实。
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关键词
阅读习惯
提高
小学生
英语阅读
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分类号
G0
[文化科学]
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