幼儿健康心理品质培养策略研究

幼儿期是人生发展的重要阶段,是塑造人格和形成健康心理品质的关键时期。在这个时期,加强对幼儿心理健康品质的培养至关重要,能够为幼儿的心理健康和全面发展提供理论和实践指导,帮助幼儿建立积极的情感态度、良好的人际关系和健康的心理素质。因而研究培养幼儿健康心理品质的策略有重要意义。对此,通过阐述幼儿形成健康心理品质的因素,分析幼儿形成健康心理品质的阻碍,在此基础上探究培养幼儿健康心理品质的策略,以期促进幼儿健康成长。

“续论”视域下幼儿园绘本教学实践探索

绘本是学龄前儿童的重要读物之一,优美的图画、简洁明了的语言和生动有趣的故事能很好地吸引幼儿的注意力,同时,绘本内涵丰富,蕴含深刻的育人价值,是幼儿了解世界、认识世界和提升素养的重要渠道。2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(后称《纲要》)在语言教育的目标中提到,幼儿园教师要利用图书、绘本和其他多种形式,引发幼儿对书籍。