小学语文课堂练笔策略探究

当前，学校教育从“知识核心时代”迈向了“核心素养时代”，一方面，作为母语教育的载体——语文，是我国义务教育阶段的核心学科，在核心素养培养方面承载着更为重大的使命；另一方面，“核心素养”也已成为语文深度课改的“靶向”。

浅谈童声合唱中的气息问题——以《库斯克邮车》为例

童声合唱在小学音乐教学中越来越受重视,它对于培养学生综合素养有着不可忽视的作用。良好的气息运用和控制在表现合唱作品起决定作用。本文围绕排练《库斯克邮车》这一合唱作品中遇到的气息控制问题,分析了影响这些问题的原因,最后阐述在实践中如何解决这些问题。

在操作和想象中培养学生的空间观念——“长方体、正方体的表面积和体积练习课”教学实践与评析

“长方体、正方体的表面积和体积”是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）五年级下册第三单元的内容。学生虽然已经认识并掌握了长方体和正方体的特征，学习了长方体、正方体的表面积和体积，但如何正确、灵活地解决表面积和体积的实际问题？如何引导学生感受表面积和体积的变化规律，如何理解表面积的变化本质？发展学生空间想象能力？为此选择了这一内容进行案例研究。

小学高年级英语语篇阅读教学的实践——小学高年级英语语篇阅读教学的实践

语篇阅读教学是小学高年级英语教学的一个重要组成部分。教师利用思维导图为学生搭建好阅读的平台,帮助学生顺利开展语篇阅读,并在完成阅读的过程能够理解和解构语篇,最终达到既定的教学目标。

小学副校长的压力分析及应对策略

在小学,虽然副校长貌似处于"一人之下,众人之上"的地位,但是副校长的岗位职责是比较模糊的,而且副校长面临的工作压力和心理压力却得不到疏导和重视.笔者在任职副校长后,感到了空前的压力而没有有效的调节、疏导手段,在和其他学校的同行交流讨论中,发现这样的现象普遍存在.

丽江惊魂记

你们有过外出旅游时和家人走散的经历吗?在我身上就曾发生过一次,找不到爸爸妈妈的滋味可真不好受。那是二年级的时候,我跟着妈妈去丽江玩。丽江的山很漂亮,水很漂亮,我们逛古城、参观博物馆、听音乐、吃好吃的,开心极了。来到束河古镇,妈妈看到小商铺,眼睛都放光了,她东跑西跑,时不时地停下来讨价还价,我都快无聊死了。

帽子书

妈妈有一顶漂亮的帽子，有一天，我把妈妈的帽子埋在了土里。一个星期过去了，帽子竟然发了芽。 慢慢地，小芽居然长成一棵树，开了花又结了果。奇怪的是，那些果子像一朵朵花。又过了一段时间，果子成熟了，是一顶顶五颜六色的帽子。看着满树漂亮的帽子，我开心地笑了。