高职高专幼教专业音乐课程改革与思路

随着幼儿教育的不断发展,幼教专业已成为许多职业院校的重点学科。但是,在学科的建设中,需要加强对教学方法的改进,教学效果也需有待提高。本文在幼教专业实际音乐教学实践的基础上,分析了影响幼教专业教学效果的原因,并对教学思想,教学方法,教学反思等方面提出了具体的改革方法和建议,希望能够改进幼教专业音乐教学的效果,助力其长远发展。