信息技术教学中的小组合作学习

在信息技术课堂教学中运用小组合作学习，不但能激发学生学习兴趣，发挥学生主体性，提高教学效率．更重要的是培养学生学会与他人合作的意识和团队精神，促进学生的综合素质的发展。

例谈低年级教学中重视数、图、式的“一一对应”

数学问题常以简单的形式表达丰富的内涵。刚离开幼儿园进入小学的一年级学生数学语言表达能力低,抽象思维能力低,对于用列算式的方法进行解决问题是一大难点。因此,教师在课堂教学设计之时要带有问题意识,让学生在参与问题研究分析之中展开主动表达,不仅可以促进问题的顺利解决,还能有效地培养学生使用数学语言表达的能力。

小岗位擂台赛之图书管理员

“图书角”可以让队员们陶冶情操,畅游在书的海洋里。图书管理员就是这片小天地的管理者。别看这里地方小,管理起来可不容易。管理员又要整理图书,又要做好记录,特别考验耐心!听说,广东省广州市旧部前小学有两名图书管理员,他们把中队的“图书角”经营得有声有色!一起来看看吧。