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从心理学角度看儿童钢琴教学中的几个问题
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作者
姚婉艺
《华夏教师》
2017年第11期56-57,共2页
目前学习钢琴的儿童越来越多,这给钢琴教师带来了一定的挑战。由于儿童的智力、心理及心理尚未发展成熟,为不断提高自身的教学水平及提高学生的学习效率,钢琴教师应从心理学角度解决儿童钢琴教学中存在的问题。
关键词
心理学角度
儿童钢琴教学
问题
下载PDF
职称材料
题名
从心理学角度看儿童钢琴教学中的几个问题
1
作者
姚婉艺
机构
广东省广州市星海音乐学院附中
出处
《华夏教师》
2017年第11期56-57,共2页
文摘
目前学习钢琴的儿童越来越多,这给钢琴教师带来了一定的挑战。由于儿童的智力、心理及心理尚未发展成熟,为不断提高自身的教学水平及提高学生的学习效率,钢琴教师应从心理学角度解决儿童钢琴教学中存在的问题。
关键词
心理学角度
儿童钢琴教学
问题
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
从心理学角度看儿童钢琴教学中的几个问题
姚婉艺
《华夏教师》
2017
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