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小学数学综合实践活动课的策略研究
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作者 胡有安 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第18期89-89,共1页
通过引入综合实践活动课,不仅可以提高小学数 学教学趣味性,同时也可以解决传统教学模式中存在的不足, 提高教学的直观性。基于此本文针对小学数学综合实践活动 课进行了简要阐述,仅供参考。
关键词 小学数学 综合实践活动 策略研究
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