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追求专业发展 助力教师成长--记广州协和学校小学部科学教师孙宏
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作者 李娜 林欣欣 《湖北教育》 2022年第31期78-80,共3页
孙宏老师是广州协和学校小学部小学科学高级教师,从教28年以来,他一直努力把科学实践与学生生活实际相结合,强调学生要在真实的情境中产生探究问题,在解决实际问题的过程中掌握科学知识、提升探究技能、培养科学精神。在《科学课》杂志... 孙宏老师是广州协和学校小学部小学科学高级教师,从教28年以来,他一直努力把科学实践与学生生活实际相结合,强调学生要在真实的情境中产生探究问题,在解决实际问题的过程中掌握科学知识、提升探究技能、培养科学精神。在《科学课》杂志等联合举办的寻找中国“科学教育奠基人”活动中,他凭借过硬的专业技能,被评为“科学教育奠基人”。 展开更多
关键词 小学科学 教师成长 探究问题 孙宏 专业技能 探究技能 科学实践 联合举办
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