略论绘本资源在小学道德与法治教学中的开发利用

绘本故事具有简洁灵动、色彩明丽、内涵丰富等特点,其纯净真挚的主题风格对小学低年段学生良好德行的养成意义重大,在德育方面有独特价值。现行统编教材《道德与法治》(一、二年级)采用绘本形式作为教学内容,深受学生喜爱,已成为实现课程目标的重要载体。但教材容量有限,在教学实践中需要积极开发课外绘本资源,从教材所设主题出发,合理引进优质绘本故事充实课堂教学内容,打破课内外资源壁垒,优化整合,提升教学效果。

浅谈品德教学中有效创设故事情境的策略

一直以来,故事以其独特的魅力润泽着小学品德教育,丰富着孩子们的心灵。在已有创设故事教学情境来看,故事应用过于表面化。笔者结合链接＂真＂的生活、内化＂情＂的体验、激活＂思＂的潜能这三方面,谈谈小学品德教学中有效创设故事情境的策略。

“沙湾社区居民对生活垃圾分类的调查活动”方法指导课

【案例背景】 随着人口的增多，生活垃圾产生的数量与日俱增。生活垃圾已经成为了环境污染的罪人。垃圾分类处理因此也得到了各部门的关注。最近，广州市开展了“垃圾分类，从我做起——全面推进广州市生活垃圾分类全民行动”的活动.

力大无穷的纸

在大多数人的眼里,纸是脆弱、易破的,在我的眼里,纸却是力大无穷的,你们可能会不相信,让我用一个实验来告诉你吧!首先我找来一张A4纸,两个杯子,一个空瓶子和一个装了半瓶水的瓶子。第一步,我先把一张A4纸放到两个杯子上,像一座小桥一样,再在纸桥上放上一个空瓶子,纸塌了。你们先别着急,第二步,我把纸折成波浪状,放在两个纸杯上,再放上一个空瓶子,纸轻轻松松地支撑起了瓶子。

闪电麦昆

我家有许多玩具，如玩具枪、布娃娃、乐高积木……最好玩的当然是玩具车。我的玩具车叫闪电麦昆，它可是《赛车总动员》的主角哦。它的颜色是红色的，有四个轮子，里面有七个座位。座位是黄颜色的。每一个座位都整整齐齐地摆在里面。别小看它，它可是开得最快的一辆车呢!