关于提升小学数学课堂教学有效性的研究

在当下,我们越来越重视教育,顺应新课改趋势发展的潮流,我们也越来越重视课堂的有效性开展,课堂既然开展了,就要有它的效果,并且,数学作为主学科以及其学科的特性,大部分学生学习数学有一定的困难,因此小学数学课堂教学有效性的研究是必要性的,本文从两方面来探讨该问题,在把握小学数学课堂面对的问题的基础上,提出针对性的意见和策略,帮助提升小学数学课堂教学的有效性。

小学少先队主题活动的开展与德育价值讨论

少先队主题活动是学校开展德育工作的重要载体,通过组织丰富多彩的主题活动,能够让学校德育更加贴近学生生活,使学生潜移默化地接受德育教育,从而不断提高少先队员和全体小学生的思想道德品质。本文对小学少先队主题活动的开展与德育价值的实践策略进行分析探讨,期望对实现少先队主题活动的教育目标有所帮助。

班级管理中德育的渗透研究

小学教育是人才培养的基础阶段,而人才培养当中以德育最为根本,然而目前的中国小学德育教育工作面临的问题依然非常的严重,急需教育工作者改变传统教育方法,采用创新教学方法进行德育教育。本文主要从两个方面来论述,在引出提倡德育背景的基础上,着重论述在班级管理中渗透德育的策略,帮助人们更好地管理班级。