游戏化教学在小学数学课堂中的应用探索

随着新课改的不断推行,以往传统教学方式存在的弊端也逐渐显现。传统教学中教师会将数学教学的重心放在理论知识的传授上,缺乏与学生之间的互动,导致学生在课堂上很被动,因此无法对学习内容进行深入掌握。想要改变这一现状,教师就必须要对原有的教学方式、模式进行转变和优化,如教师可采取游戏化教学的方式开展数学教学。小学生年龄较小,普遍对游戏有着浓厚的兴趣,因此借助游戏教学可快速激发其数学学习兴趣,使其积极地投入课堂学习中,快速完成对知识的学习和掌握。主要分析小学数学教学中游戏化教学的作用,并探讨游戏化教学的应用策略和注意事项,以进一步提高小学数学课堂的教学效果。

浅析有效实施小学低年级综合实践活动课程

综合实践活动课程是一门注重实践和体验的学科,落实到小学低年级教学中,教师必须依据社会、自然及生活中的问题开展形式多样的活动,这样才能强化小学生的综合能力和基本素养,从而培养他们对社会、自然及生活的责任感。本文谈谈如何有效实施小学低年级综合实践活动课程。

阅读:始于兴趣,成于习惯

阅读的重要性不容置疑。为此,文章作者在尝试通过“分享阅读”“亲子共读”方式来激活小学生阅读兴趣的基础上,采用“活用阅读记录卡”“建立阅读博客”“提供展示平台”等策略,逐步培养学生的阅读习惯,以求提升学生阅读能力,使其终身受益。

银装素裹的轿子雪山

2016年寒假,爸爸妈妈带我去云南的轿子雪山游览。轿子雪山因为形似一顶放置在万花丛中的花轿而得名。轿子雪山一年四季风景如画,我最喜欢的就是神奇美丽的雪景。一到轿子雪山景区门口,首先映入眼帘的是白茫茫的一片,好像给大地穿上洁白的盛装,显得如此美丽。