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对“停课不停学不停教”的实践与思考——以广东省广州市第七中学政治学科教学为例 |
陈吉君
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《基础教育参考》
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2020 |
0 |
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2
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构建校本课程 提升学生综合素质——广东省广州市第十六中学“君武课程”探幽 |
杨霞
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《基础教育参考》
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2017 |
0 |
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3
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广府文化融入幼儿园一日活动的实践研究——以广东省广州市第一商业职工幼儿园为例 |
周敏贤
王丹丹
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《求知导刊》
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2019 |
0 |
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4
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教研组建设:中小学校长课程领导力的重要内涵--以广东省广州市第三中学教研组建设实践为例 |
廖小兵
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《中小学校长》
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2021 |
0 |
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5
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广东省广州市 以“五能”建设为抓手 提升救助管理服务质量 |
方贺堂
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《中国民政》
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2024 |
0 |
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6
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面向CSPON建设的数据治理——以广东省广州市为例 |
黄盛
何正国
毛海亚
陈行
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《中国土地》
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2024 |
0 |
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7
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以跟踪评价模式探索提升财会监督工作质效--基于广东省广州市财政资金重点项目“双监控”试点实践 |
陈红燕
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《财政监督》
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2023 |
2
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8
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区域教研共同体推动“名师课堂”常态化按需应用——以广东省“名师课堂”实验区(广州市番禺区)为例 |
陈家权
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《亚太教育》
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2023 |
1
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9
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成本效益视角下预算绩效管理一体化探究——以广东省广州市黄埔区生活垃圾生态补偿费绩效评价为例 |
谢琳
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《财政监督》
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2023 |
0 |
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10
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携手参与慈善 共创美好生活——广东省举办第八个“中华慈善日”暨广州市“羊城慈善月”主题宣传活动 |
李国全
严煦
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《中国社会组织》
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2023 |
0 |
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寻找生命的力量——广东省广州市铁一中学心理危机干预实践 |
吴小琴
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《中小学心理健康教育》
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2023 |
0 |
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12
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广州市康复医疗资源与服务开展现状的调查与分析 |
李梅
郭媛媛
赵碧仪
庄婉琪
欧海宁
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《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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广东省广州市2001—2004年分枝杆菌初步菌种鉴定与药物敏感性试验结果分析 |
吴龙章
黄洁玲
张院良
蔡杏珊
关平
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《中国防痨杂志》
CAS
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2006 |
14
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14
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广东省农村老年人认知功能现状及影响因素分析 |
郭金花
申铁梅
陈凌
崔虹
王小霞
黄巧
黄芳
李芸
杨满青
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《实用老年医学》
CAS
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2024 |
0 |
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15
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广州市社区居民对中医“治未病”的知信行及影响因素研究 |
钟艾霖
刘爱玲
周尚成
高三德
高婧
邹冠扬
陈颖尧
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《中国全科医学》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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16
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市级国土空间总体规划建设用地资源配置方法研究--以广东省广州市为例 |
邓木林
朱江
刘国威
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《中国土地》
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2022 |
1
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17
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基于ICD-11的广州市中老年人消渴病疾病负担归因于中医体质分析 |
赵兰慧
高婧
周尚成
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《中国全科医学》
北大核心
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2024 |
0 |
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影响教师活力的因素及激发策略研究——以广州市H区高中教师为例 |
高秀丽
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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从“单育”走向“共育”:家校社三位一体德育机制的构建——基于广州市海珠区土华小学的问卷调查分析 |
谭武强
洪贝贞
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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20
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广州市蔬菜生产机械化推广应用的现状及对策 |
詹建坡
林阿典
郑章荣
王建涛
张佳敏
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《农机科技推广》
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2024 |
0 |
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