期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
现代诗歌课堂教学,怎样才能厚实起来?——广州市海珠区海珠中学练海虹《再别康桥》点评
1
作者
陈祥春
徐瑛洁
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第8期53-55,共3页
本文以一个具体的教学实例为突破口,分析了课堂教学中的长处及其问题,并对现代诗歌教学作了较深入的归纳总结,提出了一些建设性的建议。
关键词
现代诗歌
阅读教学
朗读
解构文本
下载PDF
职称材料
古诗词鉴赏的理想境界:悠然见南山--一节高考古诗词鉴赏专题备考课的反思
被引量:
1
2
作者
徐瑛洁
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第2期119-119,共1页
本文以自己的一次复习备考课为例,分析论述了在复习备考的过程中,如何引导学生掌握古诗词鉴赏的基本方法,使学生的应考解题能力有较大的提高。
关键词
古典诗词
鉴赏教学
解题思路
语文高考
下载PDF
职称材料
题名
现代诗歌课堂教学,怎样才能厚实起来?——广州市海珠区海珠中学练海虹《再别康桥》点评
1
作者
陈祥春
徐瑛洁
机构
广东省
广州市
海珠区教育发展中心语文教研员
广东省广州市第四十二中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第8期53-55,共3页
文摘
本文以一个具体的教学实例为突破口,分析了课堂教学中的长处及其问题,并对现代诗歌教学作了较深入的归纳总结,提出了一些建设性的建议。
关键词
现代诗歌
阅读教学
朗读
解构文本
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
I207.25
下载PDF
职称材料
题名
古诗词鉴赏的理想境界:悠然见南山--一节高考古诗词鉴赏专题备考课的反思
被引量:
1
2
作者
徐瑛洁
机构
广东省广州市第四十二中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第2期119-119,共1页
文摘
本文以自己的一次复习备考课为例,分析论述了在复习备考的过程中,如何引导学生掌握古诗词鉴赏的基本方法,使学生的应考解题能力有较大的提高。
关键词
古典诗词
鉴赏教学
解题思路
语文高考
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
I206.2
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代诗歌课堂教学,怎样才能厚实起来?——广州市海珠区海珠中学练海虹《再别康桥》点评
陈祥春
徐瑛洁
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
0
下载PDF
职称材料
2
古诗词鉴赏的理想境界:悠然见南山--一节高考古诗词鉴赏专题备考课的反思
徐瑛洁
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部