中职音乐乐理与视唱练耳教学方法分析

音乐教学中涉及到较多方面的内容,中职教学阶段培养学生的音乐素养,提升学生音乐学习水平,需要注重结合音乐基础学习内容,夯实学生音乐基础。中职音乐乐理和视唱练耳教学,在培养学生音乐综合素养方面具有积极意义。本文主要是从中职音乐乐理和视唱练耳教学法应用的必要性分析入手,重点介绍了一些教学方式,对于中职音乐教学活动的顺利有效开展具有一定的现实指导意义。

浅谈中职广告设计专业色彩教学中技术训练课型的应用研究

对中等职业学校广告设计专业色彩教学中技术训练课型的研究思路及基本理念的简单介绍,从技术训练课型在色彩教学中的运用实例阐明技术训练课型的重要性。

论电子技术基础与技能教学中学生思维能力的培养

目前有的教师在讲授职业院校电子技术相关专业开设的电子技术基础与技能基础专业课时存在教学模式单一、教学理念落后的问题,学生在学习中无法充分发挥主观能动性,教学效果不明显。本文对在该课程的教学中如何培养学生的辩证思维能力和逻辑思维能力进行深入探讨,并阐述了现代教学模式的方法和重点。

行为导向教学法在宾馆职业英语教学中的运用

近几年,中等职业技术学校的毕业生一直供不应求,其中需求量最大的是酒店管理与服务行业。在宾馆职业英语这门课程的教学中,如何才能提高中职学生的综合实力,让他们能更好地适应将来的工作呢?本文主要阐述了行为导向教学法在宾馆职业英语教学中的重要性、应用和笔者在教学中的一些感悟。

浅谈宾馆职业英语之词汇教学

随着对外贸易的不断深入，人境旅游及商务旅行市场也在快速增长。越来越多的学校开始重视宾馆职业英语的重要性。本文主要阐述了宾馆职业英语词汇教学的重要性和笔者在教学中的一些感悟。

HW-RouteSim在中职学校路由器、交换机教学中的应用

路由器、交换机是互联网络的枢纽,但这些网络设备价格昂贵,那么我们可以采用HW—RouteSim仿真软件来建立路由器网络实验室,下面我就结合工作经验谈谈HW—RouteSim在中职学校路由器、交换机应用教学中的应用。

浅谈中职语文教学语言运用的语境和要求

中职语文教师运用语言进行课堂教学就是一个展示自身语文功底和语文语言魅力的过程,对学生的语言理解和感情熏陶具有潜移默化的作用。根据中职语文教学目标、教材内容和学生对语文感受心理的语境特点,中职语文教师的语言要做到内容的开放性,风格的多样性,情理的感染性等要求,要不断提高自身的语言表达能力和素养,发挥中职语文教学语言的最大作用。

基于“项目式教学法”的数控铣床实习课程的教学实践

项目式教学法是培养学生职业能力的有效方法。数控铣床实习课程的学习项目是按职业的工作过程而制定的,该课程实施项目式教学法收到良好的教学效果,使学生基本具备数控加工职业的能力。

中职英语分层教学探索

本文从中职英语分层教学的必要性出发,介绍本人在英语教学中实施班内区别教学的一些措施与方法并总结其优点以及存在的问题,望与同仁们商榷。

中职语文“专业化”“生活化”教学初探

高校扩招．中职学校面临着招生难、生源差、就业难等一系列问题。就中职语文而言，应培养和提高学生听、说、读、写能力；培养在新的市场经济形势下适应社会需要的语文素质，推动学生未来职业发展。现实情况却是多数学校一方面偏重技能培训，忽视文化基础，一再压缩语文课时：另一方面未能摆脱应试教育的影响，沿用普高模式，缺乏职教特色，致使教师越来越难教．学生越来越厌学。中职语文教学已难以为继．教学改革已迫在眉睫。

中职商务英语函电课堂教学评估策略

有效的课堂教学评估,是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效果的有效手段,也是教师获取教学反馈信息、调整教学内容及方法、提高教学质量的重要依据。本文首先对课堂教学评估的含义进行简要阐释,其次对当前商务英语函电课堂教学评估存在的问题进行分析,最后提出对商务英语函电课堂教学评估行之有效的几个策略。

行为导向教学法在中职《进出口贸易实务》课程教学中的应用

行为导向教学法应用在中职《进出口贸易实务》课程教学中,可以培养学生的专业能力、动手能力、协调能力和创新能力,让中职学生能更好地适应社会。

探究在中职英语教学中如何激发学生的学习兴趣

中职学生英语素质是中职学生综合素质的重要组成部分。在教学强调了教学要以学生为本，发挥学生的自主性，建立融洽的师生互动关系，培养学生积极的情感和态度，激发学习兴趣，鼓励学生积极尝试、勇于实践，体验成功，树立自信心。在这一要求下，如何培养学生学习英语的兴趣以提高中职英语教学水平变成为中等职业学校英语教学的首要问题。