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谈幼儿美术教育生活化
1
作者
陈世敏
《儿童与健康》
2022年第8期38-40,共3页
幼儿美术教育是一种独特的艺术教育,旨在提高幼儿的创作力、想象力以及美术绘画能力,进而提高幼儿发现美、欣赏美及对美的感受能力。鉴于幼儿年龄的特殊性,幼儿美术教育活动不能用成人的思维方式去实施,而要让幼儿的美术活动与实际生活...
幼儿美术教育是一种独特的艺术教育,旨在提高幼儿的创作力、想象力以及美术绘画能力,进而提高幼儿发现美、欣赏美及对美的感受能力。鉴于幼儿年龄的特殊性,幼儿美术教育活动不能用成人的思维方式去实施,而要让幼儿的美术活动与实际生活相联系,让幼儿在实际生活中发现美术的缩影,自然而然地对美术活动产生兴趣。
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关键词
美术活动
幼儿美术教育
欣赏美
美术绘画
创作力
生活化
美的感受
想象力
原文传递
题名
谈幼儿美术教育生活化
1
作者
陈世敏
机构
广东省广州市花都区职业技术学校附属耀德幼儿园
出处
《儿童与健康》
2022年第8期38-40,共3页
文摘
幼儿美术教育是一种独特的艺术教育,旨在提高幼儿的创作力、想象力以及美术绘画能力,进而提高幼儿发现美、欣赏美及对美的感受能力。鉴于幼儿年龄的特殊性,幼儿美术教育活动不能用成人的思维方式去实施,而要让幼儿的美术活动与实际生活相联系,让幼儿在实际生活中发现美术的缩影,自然而然地对美术活动产生兴趣。
关键词
美术活动
幼儿美术教育
欣赏美
美术绘画
创作力
生活化
美的感受
想象力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
谈幼儿美术教育生活化
陈世敏
《儿童与健康》
2022
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