小学英语德育新主张——做个“爱”的搬运工

在启发式的小学英语课堂中融入德育,不但能更好地进行学科教育,还有助于培养学生的道德品质,塑造他们的人格。新版小学英语教材中融入了大量外国优秀文化,而小学英语教师则是要通过英语教学,用合适的方法把这些利于小学生健康成长的内容提炼出来,这样才能起到一个“搬运工”的作用。

探讨思维导图在小学语文低年级段教学中的作用

在目前阶段的语文教学中,思维导图应当属于新型的语文教学模式。与小学语文原有的教学思路进行对比,可见思维导图紧密结合了图像以及描述性文字,因而体现为具体性以及直观性的独特教学优势。从当前现状来看,很多学校针对低年级段的语文日常教学都在尝试引进思维导图,据此实现了针对原有教学模式的灵活转变。在此前提下,关于低年级段的语文学科教学有必要明晰思维导图具备的价值所在,从而结合低年级当前的语文教学状况来适当运用语文思维导图。