期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
谁干扰了学生的判定——《锐角与钝角》教学案例反思
1
作者 冼颂华 《中小学数学（小学版）》 2012年第1期87-88,共2页
教学案例以下是二年级下册《锐角与钝角》一课中的教学片断。在完成新课的教学后，教师布置学生做课本第39页第1题。
关键词 教学案例 钝角 锐角 学生 反思 干扰 二年级下册 教学片断
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部