心理干预在学龄儿童窝沟封闭术中的应用效果

目的:探讨心理干预在学龄儿童窝沟封闭术中应用的效果。方法:用随机整群抽样方法抽取符合窝沟封闭条件的二年级学龄儿童100例,其中男性48名,女生52名;随机分为干预组和对照组,分别采用心理干预和常规治疗方法进行窝沟封闭术。观察两组儿童合作程度及半年后封闭剂保留率。结果:治疗过程中,干预组儿童的合作程度明显高于对照组(Ⅰ级38.0%,Ⅱ级50.0%,Ⅲ级12.0%;比Ⅰ级16.0%,Ⅱ级14%,Ⅲ级70.0%;P<0.01)。治疗6个月后,干预组窝沟封闭剂保留率高于对照组(完全保留87.5%,部分脱落8.5%,完全脱落3.9%;比完全保留60.2%,部分脱落20.5%,完全脱落19.1%;P<0.01)。结论:心理干预是保证学龄儿童窝沟封闭治疗效果的有效方法。