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机械设计教学中创新理念的有效应用 被引量:3
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作者 吴夏 《新课程研究(中旬)》 2014年第6期124-125,共2页
机械设计类课程是中职机械类专业学生必修的基础课程之一,这是从基础理论向现实生活中的实际工程过渡的纽带和桥梁。机械设计类课程的创新研究,对培养学生的创新意识和创新能力有着举足轻重的作用。
关键词 创新理念 机械设计 教学策略
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行动导向法在机械制造工艺学中的应用 被引量:2
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作者 陈国坚 《新课程研究(中旬)》 2014年第6期110-111,共2页
机械制造工艺学是中职机械类专业的一门实践性很强的专业必修课。但目前该课程存在教学方法落后、学生学习效果低下、教学目标难以实现的问题,在新的教育改革中应有针对性地采取科学、合理的措施解决这些难题。
关键词 行动导向法 机械制造工艺学 应用
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高职院校电子商务专业教学方法的探讨 被引量:1
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作者 邓妤彦 《商情(科学教育家)》 2008年第5期162-165,共4页
目前,全国共有1100多所学校开设了电子商务专业,但电子商务专业教育却一直与市场需求脱节。如何解决这一问题,已成为电子商务教育发展的瓶颈。本文从分阶段运用行为导向教学法出发,对高职院校电子商务专业的教学方法进行了阐述和探讨。
关键词 电子商务人才培养 实践能力 行为导向教学法
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将竞赛选拔题应用于专业课中助学生成才——基于竞赛选拔题在教学中可视化自动生产线设计调试的探索
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作者 樊伟平 赵茂林 《成才之路》 2013年第12期76-77,共2页
教师要重视竞赛选拔题,可视化自动生产线在设计、调试过程中要做到循序渐进,使得学生更容易掌握典型自动生产线设计、调试的一般过程,将条件复杂的竞赛题灵活简便典型化后应用于教学中,使广大学生在学习中得到提升,学会复杂问题可视化... 教师要重视竞赛选拔题,可视化自动生产线在设计、调试过程中要做到循序渐进,使得学生更容易掌握典型自动生产线设计、调试的一般过程,将条件复杂的竞赛题灵活简便典型化后应用于教学中,使广大学生在学习中得到提升,学会复杂问题可视化处理流程,助学生更快地成才。 展开更多
关键词 竞赛 教学 自动生产线 人才培养
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技校生心理问题分析及调适 被引量:3
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作者 侯翠芸 《西江教育论丛》 2008年第4期23-25,共3页
在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,学生的思想观念、价值取向等心理状况都发生了很大的变化。技校学生除了承受一般学生所具有的心理压力以外,还要承受他们特有的心理压力。这样就会出现各种心理问题,严重影响他们的身心健康... 在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,学生的思想观念、价值取向等心理状况都发生了很大的变化。技校学生除了承受一般学生所具有的心理压力以外,还要承受他们特有的心理压力。这样就会出现各种心理问题,严重影响他们的身心健康和学习技能的提高。 展开更多
关键词 心理问题 技校生 社会主义市场经济 技校学生 心理压力 改革开放 思想观念 心理状况
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浅谈以问答形式进行课堂导入的技巧 被引量:2
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作者 陈洁莹 《才智》 2009年第8期174-175,共2页
本文主要阐述从课堂导入的理论要求,结合"游戏导入法"和"复习导入法"两种常见基本方法,在理论教学实践中总结出一套问答规则,并通过剖析这套规则的各个要点,阐明其优点和不足,说明采用问答形式进行课堂导入的技巧。
关键词 规则 课堂导入 技巧
原文传递
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