期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
信息技术课也可以很安静——“远志多媒体教学网络系统”使用手记
被引量:
1
1
作者
黄转群
《信息技术教育》
2003年第9期117-117,共1页
关键词
信息技术课
远志多媒体教学网络系统
教学方式
教学任务
下载PDF
职称材料
增添思想政治课课堂活力的方法探究
2
作者
钟远征
《教育界(教师培训)》
2011年第4期85-85,共1页
针对当前思想政治课普遍枯燥沉闷现状,提出利用多媒体辅助教学、创设问题情境、创设体验情境、提高授课艺术以及注重时事教学等措施来增添思想政治课课堂的活力,其具体措施本文将详细展开论述。
关键词
思想政治课
课堂活力
方法和策略
下载PDF
职称材料
培养审美能力的研究与实践
3
作者
张蕾
《教育界(教师培训)》
2011年第5期48-49,共2页
基础音乐教育是以审美为核心的素质教育。本文根据普通初级中学生源的特点,结合学校和学生的实际情况,探索培养学生审美能力方面的研究与实践。文中以音乐关学理论为指导,以音乐课堂实践为例证,以学生音乐审美能力的变化为成果,叙...
基础音乐教育是以审美为核心的素质教育。本文根据普通初级中学生源的特点,结合学校和学生的实际情况,探索培养学生审美能力方面的研究与实践。文中以音乐关学理论为指导,以音乐课堂实践为例证,以学生音乐审美能力的变化为成果,叙述理论研究和课堂实践相结合的过程与经验总结。
展开更多
关键词
培养
审美
情感
下载PDF
职称材料
题名
信息技术课也可以很安静——“远志多媒体教学网络系统”使用手记
被引量:
1
1
作者
黄转群
机构
广东省广州市长堤真光中学
出处
《信息技术教育》
2003年第9期117-117,共1页
关键词
信息技术课
远志多媒体教学网络系统
教学方式
教学任务
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
增添思想政治课课堂活力的方法探究
2
作者
钟远征
机构
广东省广州市长堤真光中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第4期85-85,共1页
文摘
针对当前思想政治课普遍枯燥沉闷现状,提出利用多媒体辅助教学、创设问题情境、创设体验情境、提高授课艺术以及注重时事教学等措施来增添思想政治课课堂的活力,其具体措施本文将详细展开论述。
关键词
思想政治课
课堂活力
方法和策略
分类号
Q55 [生物学—生物化学]
下载PDF
职称材料
题名
培养审美能力的研究与实践
3
作者
张蕾
机构
广东省广州市长堤真光中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第5期48-49,共2页
文摘
基础音乐教育是以审美为核心的素质教育。本文根据普通初级中学生源的特点,结合学校和学生的实际情况,探索培养学生审美能力方面的研究与实践。文中以音乐关学理论为指导,以音乐课堂实践为例证,以学生音乐审美能力的变化为成果,叙述理论研究和课堂实践相结合的过程与经验总结。
关键词
培养
审美
情感
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术课也可以很安静——“远志多媒体教学网络系统”使用手记
黄转群
《信息技术教育》
2003
1
下载PDF
职称材料
2
增添思想政治课课堂活力的方法探究
钟远征
《教育界(教师培训)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
培养审美能力的研究与实践
张蕾
《教育界(教师培训)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部