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机电一体化专业教学改革探讨
被引量：
1
1
作者
杨燕芳
《现代技能开发》
2002年第10期70-71,共2页
关键词
机电一体化专业
教学改革
培养目标
教学计划
教学质量
课堂教学
下载PDF
职称材料
“精讲多练”与“精讲精练”
2
作者
王仕娟
《现代技能开发》
2003年第12期40-40,共1页
关键词
“精讲多练”
“精讲精练”
教学方法
教学任务
教学设计
职业教育
语文教学
下载PDF
职称材料
浅谈模块化教学在汽修专业的应用
3
作者
麦恒华
《现代技能开发》
2002年第10期31-32,共2页
关键词
模块化教学
汽车维修专业
教学模式
职业技术教育
实习
教学方法
下载PDF
职称材料
电力拖动教学中电路图的灵活运用
4
作者
朱慧贤
《现代技能开发》
2002年第12期48-48,共1页
关键词
电力拖动教学
电路图
教学手段
中职教育
板书设计
下载PDF
职称材料
应用文教学方法的探讨
5
作者
王仕娟
《现代技能开发》
2003年第11期56-57,共2页
关键词
应用文教学
教学方法
技工学校
语文教学
学法指导
下载PDF
职称材料
题名
机电一体化专业教学改革探讨
被引量：
1
1
作者
杨燕芳
机构
广东省广州港技校
出处
《现代技能开发》
2002年第10期70-71,共2页
关键词
机电一体化专业
教学改革
培养目标
教学计划
教学质量
课堂教学
分类号
TH－39 [机械工程]
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“精讲多练”与“精讲精练”
2
作者
王仕娟
机构
广东省广州港技校
出处
《现代技能开发》
2003年第12期40-40,共1页
关键词
“精讲多练”
“精讲精练”
教学方法
教学任务
教学设计
职业教育
语文教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈模块化教学在汽修专业的应用
3
作者
麦恒华
机构
广东省广州港技校
出处
《现代技能开发》
2002年第10期31-32,共2页
关键词
模块化教学
汽车维修专业
教学模式
职业技术教育
实习
教学方法
分类号
U472－4 [机械工程—车辆工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
电力拖动教学中电路图的灵活运用
4
作者
朱慧贤
机构
广东省广州港技校
出处
《现代技能开发》
2002年第12期48-48,共1页
关键词
电力拖动教学
电路图
教学手段
中职教育
板书设计
分类号
TM921 [电气工程—电力电子与电力传动]
下载PDF
职称材料
题名
应用文教学方法的探讨
5
作者
王仕娟
机构
广东省广州港技校
出处
《现代技能开发》
2003年第11期56-57,共2页
关键词
应用文教学
教学方法
技工学校
语文教学
学法指导
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
机电一体化专业教学改革探讨
杨燕芳
《现代技能开发》
2002
1
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职称材料
2
“精讲多练”与“精讲精练”
王仕娟
《现代技能开发》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈模块化教学在汽修专业的应用
麦恒华
《现代技能开发》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
电力拖动教学中电路图的灵活运用
朱慧贤
《现代技能开发》
2002
0
下载PDF
职称材料
5
应用文教学方法的探讨
王仕娟
《现代技能开发》
2003
0
下载PDF
职称材料
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