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浅析沟通艺术在初中班主任班级管理中的有效应用
被引量:
3
1
作者
黄少霞
《教育界(综合教育)》
2018年第2期8-9,共2页
初中阶段是提高学生学习能力的重要阶段。初中班主任在与学生、家长进行沟通时,要注意沟通的语言与方法,通过提升沟通能力,从而保证班主任能够对班级进行有效的管理。因此,文章就初中班主任沟通时的注意事项、班主任与学生沟通以及...
初中阶段是提高学生学习能力的重要阶段。初中班主任在与学生、家长进行沟通时,要注意沟通的语言与方法,通过提升沟通能力,从而保证班主任能够对班级进行有效的管理。因此,文章就初中班主任沟通时的注意事项、班主任与学生沟通以及与家长沟通时的沟通艺术进行了论述。
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关键词
初中班主任
沟通艺术
班级管理
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职称材料
题名
浅析沟通艺术在初中班主任班级管理中的有效应用
被引量:
3
1
作者
黄少霞
机构
广东省廉江市安铺镇第四中学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第2期8-9,共2页
文摘
初中阶段是提高学生学习能力的重要阶段。初中班主任在与学生、家长进行沟通时,要注意沟通的语言与方法,通过提升沟通能力,从而保证班主任能够对班级进行有效的管理。因此,文章就初中班主任沟通时的注意事项、班主任与学生沟通以及与家长沟通时的沟通艺术进行了论述。
关键词
初中班主任
沟通艺术
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析沟通艺术在初中班主任班级管理中的有效应用
黄少霞
《教育界(综合教育)》
2018
3
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