小学道德与法治教学中融合中华优秀传统文化的实践

在小学道德与法治教学中融入中华优秀传统文化,有助于小学生开阔视野,形成正确的世界观、人生观和价值观,有利于学生的全面发展。因此,教师在教学中应及时转变教学观念,渗透优秀中华优秀传统文化,从而提高小学生的道德水平,增强他们的文化信心。

谈后进生的教育与转化

后进生遇到的困扰比较多,学习压力更大,更需要老师的关怀、教育与辅导。因此,做好后进生的教育与转化工作,是每位老师责无旁贷的工作。

谈语文阅读教学中的口语训练

本文主要谈语文阅读教学中,口语训练的策略：其一,利用课文的插图;其二,利用课文的具体内容;其三,利用课文的＂空白点＂。

借助口语训练 提高写作能力

口语训练是培养学生思维组织能力，提高学生口头表达能力的一项训练。人教版小学语文安排了口语训练内容，且各年级训练要求不同，教师能在口语训练的基础上，坚持以说为写服务，借助口语训练要求的递进性，训练内容的开放性以及口头表达的条理性，进而结合写作训练，有助于提高学生的写作能力。