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题名中国线上线下教学的发展与融合
被引量:3
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作者
韩艳辉
许佩彤
余艳霞
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机构
国家开放大学
广东省开平开放大学
广东省珠海市斗门开放大学
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出处
《新疆开放大学学报》
2022年第1期1-5,共5页
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基金
2019年国家开放大学“北京市高等学校教学名师奖”专项资助。
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文摘
本文从开放大学的视角,立足线上线下教学发展与融合的中国高等教育背景。从线下到线上教育的时代转变,涉及面授思维、教师角色、课程建设方式和教学主体形态等四个方面,对教育未来发展的六大趋势进行展望。
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关键词
混合式教育
在线教育
面授教育
开放大学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈教学做一体化Android应用开发教学改革
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作者
钟维秀
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机构
广东省开平开放大学
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出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2017年第12X期188-189,共2页
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文摘
随着移动互联网的迅猛发展,Android应用开发教学模式改革已经势在必行。Android应用开发教学改革是培养高素质科技人才的重要保障。由此,提出了一种新型的"教学做一体化"教学模式,这种模式是结合课程特点、专业特色和教学实践经验形成的。目的是为了提高教学水平,培养学生的个人能力。实践表明,这种新型的教学模式不仅激发了学生的学习热情,还体现了学生的个人综合能力以及自主创新能力,很大程度上提高了教学质量。该文就"教学做一体化"Android应用开发教学改革的问题进行了深层次的分析,并提出相应的改革措施。
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关键词
教学做一体化
教学改革
Android应用开发
能力培养
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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