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浅谈小学班级文化建设策略探究 被引量:3
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作者 张环高 《新课程》 2017年第13期220-221,共2页
班级是学生在校学习生活的家,是教师教书育人的主阵地,也是学生良好品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化有外在的环境文化,内在的精神文化,夹在中间的制度文化。班级文化建设在加强班级管理,营造班级氛围,发挥... 班级是学生在校学习生活的家,是教师教书育人的主阵地,也是学生良好品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化有外在的环境文化,内在的精神文化,夹在中间的制度文化。班级文化建设在加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象,打造班级特色,培养学生健全发展等方面起着至关重要的作用。通过对班级文化建设的意义以及有效建设策略进行概述,深入探讨班级文化建设的有效策略。 展开更多
关键词 小学 班级文化 物质载体 知名度
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小组合作学习策略,英语课堂效率1+1﹥2
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作者 张环高 《儿童大世界(教学研究)》 2016年第10期67-67,共1页
当前社会上都在热议钱学森提出的问题,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?作为一名教育工作者当然是很着急的问题。据专家深入分析,其中与教育观的陈旧、教学模式的僵化、教学方法的落后有着重要关系。因此,转变教育观念,改革... 当前社会上都在热议钱学森提出的问题,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?作为一名教育工作者当然是很着急的问题。据专家深入分析,其中与教育观的陈旧、教学模式的僵化、教学方法的落后有着重要关系。因此,转变教育观念,改革培养模式和改善教学方法是当前教育的当务之急。 展开更多
关键词 合作学习策略 课堂效率 教育工作者 英语 教学方法 教育观念 杰出人才 教学模式
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