期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
弘扬华侨文化 构建和谐校园
1
作者
翟寨军
《中小学校长》
2019年第12期63-64,共2页
校园文化建设是一个循序渐进的过程。学校的特色文化是华侨文化,结合学校实际,通过发扬和传承华侨文化的精神,注重华侨文化的建设,以华侨文化为引领,以"四维德育"为目标,促进学校的德育发展,强化教师队伍建设,丰富校园文化内...
校园文化建设是一个循序渐进的过程。学校的特色文化是华侨文化,结合学校实际,通过发扬和传承华侨文化的精神,注重华侨文化的建设,以华侨文化为引领,以"四维德育"为目标,促进学校的德育发展,强化教师队伍建设,丰富校园文化内涵,构建和谐校园。
展开更多
关键词
特色文化
华侨文化
和谐校园
下载PDF
职称材料
题名
弘扬华侨文化 构建和谐校园
1
作者
翟寨军
机构
广东省惠州仲恺高新区第三中学
出处
《中小学校长》
2019年第12期63-64,共2页
文摘
校园文化建设是一个循序渐进的过程。学校的特色文化是华侨文化,结合学校实际,通过发扬和传承华侨文化的精神,注重华侨文化的建设,以华侨文化为引领,以"四维德育"为目标,促进学校的德育发展,强化教师队伍建设,丰富校园文化内涵,构建和谐校园。
关键词
特色文化
华侨文化
和谐校园
分类号
G4-055 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
弘扬华侨文化 构建和谐校园
翟寨军
《中小学校长》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部